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时间:2019-09-01
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1、幼儿教育:________中班绘画活动:大螃蟹教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页中班绘画活动:大螃蟹中班绘画活动:大螃蟹目标:1.学习利用各种方法表现螃蟹的主要特征。2.培养幼儿的观察力和动手能力。准备:大螃蟹数只、各种不同的螃蟹图片、背景音乐磁带绘画材料(油画棒、各色彩纸、颜料、橡皮泥等等)重点:寻找螃蟹的主要特征难点:探索螃蟹的表现方法过程:一、引起兴趣师:今天我给你们带来了一位朋友。(螃蟹)师带上螃蟹头饰:嘿嘿,
2、我是螃蟹爸爸,瞧我长得多神气。今天我把我的孩子也带来了,请你们仔细看看我的孩子长得什么样。二、幼儿观察、寻找特征螃蟹有一个身体、八条腿、两个大钳子,走起路来横着爬。请你来学学螃蟹走路的样子。(幼儿一起模仿,请个别幼儿来表演)三、幼儿操作出示图片:照相馆里的叔叔给我的孩子拍了许多好看的照片,请你们看。(幼儿进行观察讨论,各种不同的螃蟹的特征,个别幼儿进行讲述)你们会给我的孩子拍照片吗?我们一起来试试看,比一比哪个小朋友拍的照片最好看。幼儿自选分组操作,教师进行指导,要求幼儿尽量表现出螃蟹的主要特征,同时注意画面的整洁。第3页共5页准备材料:①蜡笔画
3、(记号笔、油画棒、绘画纸)②粘贴画(各种不同形状的彩纸做螃蟹身体、细长条的做螃蟹腿、浆糊、棉签、抹布等)③泥工(各种不同颜色的橡皮泥)④拓印(泡沫板制作的螃蟹若干只、调好的各色颜料数盆)二:四、结束活动你们给螃蟹宝宝拍的照片真好看,我们一起去跟着螃蟹爸爸跳个舞吧。(幼儿随着音乐边念儿歌边舞蹈)附儿歌:我是一只,大螃蟹呀,两个大钳,八条腿呀,眼一眯呀,脚一伸呀,爬呀爬呀,爬回家啊!第3页共5页中班绘画活动:开心的花朵朵目标:1、细致观察花朵,了解花朵的颜色、形状、气味等特征。2、学习用绘画的方式记录花朵的特征。准备:1、选择有花苞及花朵的树作为观察
4、对象。2、绘画工具及纸。过程:1、看看花朵朵第4页共5页(1)春天来了,树上开花了吗?我们一起去看看吧,引导幼儿仔细观察花朵的颜色和形状(有的树已经开了花,有的树还是花苞苞)(2)幼儿自主观察花朵朵。2、说说花朵朵(1)花朵朵长在树的什么位置?(2)花朵有哪些形状?(有的花瓣呈放射状、有的圆圆的、小小的、有的大大的)(3)花朵有那些颜色?同一朵花的花瓣颜色相同吗?(4)你们还有其它发现吗?(比如,一株花上,有的花朵完全张开了,有的正在开放,有的还是小小的花苞:有的花朵像蝴蝶,有的花朵像喇叭;不同种类的花叶子也是不同的等)3、闻闻花朵朵(1)花朵朵
5、有气味吗?引导幼儿去闻一闻。(2)说说你闻到的花朵朵是什么气味的?(有些香香的,有些刺鼻的)4、来造大花园(1)我们把刚才看到的花的样子画下来,变成一个美丽的花园吧。(2)幼儿作画,教师引导幼儿用绘画的方式记录花朵形状、颜色等特点。(3)贴在班级主题墙上展览。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页
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