中班美术活动教案《螃蟹》

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1、幼儿教育：________中班美术活动教案《螃蟹》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页中班美术活动教案《螃蟹》中班美术活动教案：螃蟹活动目标1.了解螃蟹的外部特征。2.主动收集、选择喜欢的材料制作螃蟹。3.以愉快的心情欣赏自己和同伴的作品，并作简单的作品介绍。活动准备1.收集手工材料（各色彩泥、大小纸盒纸板、彩纸及折纸步骤板、报纸及底版、彩绳及底版）。2.胶水、双面胶、抹布、范例手工作品、太湖模型。活动过程1.欣赏范例，引起兴趣。（1）边用手指点范例，边念儿歌。（一只

2、螃蟹一张嘴，两只大钳八条腿）（2）教师介绍自己的作品。（材料及制作方法）2.一起制作螃蟹。（1）请幼儿观察介绍材料：可以用彩泥捏螃蟹；可以用报纸撕贴螃蟹；可以用彩绳围贴螃蟹：可以用彩纸折出螃蟹；可以用纸盒纸板制作螃蟹。（2）互相交流自己想用什么材料制作螃蟹。（3）幼儿制作，老师巡视指导。3.欣赏、介绍讲评。第3页共5页（1）介绍讲评――说说“我”的螃蟹用什么材料制成的，怎样做的。（2）展示欣赏评选――我最喜欢的螃蟹（贴星）。把幼儿用不同材料制作的螃蟹放在太湖模型中，供大家欣赏。第3页共5页中班美术活动教案《餐具》泥工幼儿园中班美术教案：餐具教学目标：1.引导幼儿进行操作学习。即在会团、搓、压泥

3、的基础上，学习压坑、捏边的技能，能表现餐具的基本形状和特征。2.引导幼儿学习按物体的不同大小分泥，培养幼儿根据实物独立塑造的能力。3.发展幼儿手指肌肉动作的灵活性。教学准备：（1）课前观察家里的餐具，如：碗、盘子、勺子、筷子。（2）泥、泥工板若干，玩具娃娃、桌、椅摆成将要就餐的场面。教学过程：1.出示娃娃即将就餐的场面，导入活动。2.引导幼儿观察或回忆实物餐具，教师讲解示范制作餐具的方法。学习用团圆、压坑、捏边、压扁、搓的技能，捏制小餐具。第4页共5页碗：从上向下看，是一个圆圆的凹坑。要先将泥团圆，用大拇指压个坑，其余四个指头放在外面，边捏边转动泥，只要把边捏的一样薄就行了。盘子：从旁边看，圆

4、圆的扁扁的，中间低，边稍高。先把泥团圆压扁，用大拇指和食指把边捏的稍竖起来即可。勺子：从上向下看，一头是长柄，一头是椭圆，是凹的。先将泥搓成胡萝卜形，在粗头一端用大拇指摁进去即成。筷子：两根长短、粗细相同的棍。将泥分成一样大的两块，搓成一样长、一样粗细的两个长棍。3.幼儿制作，教师巡回指导。4.重点让幼儿用团圆、压坑、捏边、压扁、搓等技能捏制小餐具。5.将做好的餐具送到娃娃餐馆，放到小伙伴面前，请小伙伴吃饭。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页