复习课教学合案

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1、复习课教学合案备课人：谢俊平使用时间：2012.10.252007-2011高考生物试题分项专题汇编01细胞的分子组成2011年生物高考试题1.（2011上海卷）就物质属性而言，蛋白质、抗原和多糖三者之间的关系是2.（2011±海卷）下列藻类中属于原核生物的是A.伞藻B.衣藻C.硅藻D.颤藻3.（2011北京）胰岛素的A,B两条肽链是由一个基因编码的。下列有关胰岛素的叙述，正确的是A.胰岛素基因的两条DNA单链分别编码A,B两条肽链B.沸水浴加热之后，构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂C.胰岛素的功能取决于氨基酸的序列，与空间结构无关。D.核糖体合成的多肽链需经蛋白酶的作用形成胰岛素。4.（

2、2011江苏卷）研究发现，W（As）可以富集在植物体内，转化为毒性很强的金属有机物，影响水稻的株高、根长和干重；加P（与As原子结构相似）处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少，水稻生长加快，干中增加。对此现象合理的解释是A.As在水稻细胞内富集，有细胞膜的结构特点决定B.As进入水稻细胞，导致有关酶失去活性，影响代谢细胞C.P影响As的吸收，与细胞膜上的载体种类和数量有关D.P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促进水稻生长发育5.（2011江苏卷）下列物质合成时，需要模板的是A.磷脂和蛋白质B.DNA和酶C.性激素和胰岛素D.神经递质和受体］6.（2011山东卷）图示某些

3、生物学概念间的关系，其中I代表整个大圆II包含IV。下列各项不符合关系的是A.I体液II细胞外液HI细胞内液IV组织液B.I突触II突触前膜HI突触后膜IV突触小泡C.I核酸II核糖核酸ni脱氧核糖核酸IV信使RNAD.I免疫II特异性免疫HI非特异性免疫IV细胞免疫7.（2011山东卷）只有在保持细胞活性的条件下，才能显示细胞中某物质或结构的实验是A.苏丹ID染色体观察花生种子子叶细胞中的脂肪B.龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂］C.健那绿（詹纳斯绿B）染色观察动物细胞的线粒体D.甲基绿、派洛宁（毗罗红）染色观察动物细胞中的DNA和RNA8.（2011福建卷）正常人体内的激素

4、、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是A.在细胞内发挥作用B.由活细胞产生的蛋白质C.在特定分子结合后起作用D.在发挥作用后还能保持活性9.（2011四川卷）下图表示油菜种子在成熟过程中种子质量和有机物相对含量的变化趋势，下列相关叙述不正确的•••A.大量糖类输入并参与代谢，导致种子质量不断增加B.细胞代谢利用大量糖类，导致淀粉含量降低C.糖类不断转化为脂质，导致脂质含量持续增加D.糖类不转化为蛋白质，导致含氮物质含量不变10.（2011新课标全国卷）下表是根据实验目的，所需阿勇的试剂与预期的实验结果正确的是实验目的试剂预期的实验结果A观察根尖分生组织细胞的有丝分裂醋酸洋红染色

5、体被染成紫红色B检测植物组织中的脂肪双缩腺试剂脂肪颗粒被染成红色C检测植物组织中的葡萄糖甲基绿葡萄糖与甲基绿作用，生成绿色沉淀D观察DNA和RNA在细胞中的分布斐林试剂毗罗红斐林试剂将DNA染成绿色，毗罗红将RNA染成红色2010年高考生物试题（2010年高考•全国II-1）下列关于高尔基体的叙述，错误的是••A.高尔基体膜具有流动性B.抗体从合成到分泌不经过高尔基体C.高尔基体膜主要由磷脂和蛋白质构成D.高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能（2010年高考•重庆卷3）下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是A.在植物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁形成B.在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺

6、锤体和中心体C.分泌蛋白质合成后在内质网和细胞质基质中加工D.质粒和线粒体是既有核酸又有外膜的细胞结构（2010年高考•全国11-31）请回答下列问题：⑴氮、磷、镁3种元素中,构成生命活动所需直接能源物质的元素是，构成细胞膜的元素是（2）缺镁时植物叶片发黄，其原因是o（3）在提取叶绿体色素的过程中，研磨叶片通常需加少量二氧化硅、碳酸钙及适量丙酮。二氧化硅的作用是碳酸钙的作用是丙酮的作用是O（4）光反应中能把光能转换成电能的叶绿素是少数处于特殊状态的（2010年高考•新课标1）下列有关细胞的叙述，正确的是A.病毒是一类具有细胞结构的生物B.蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状C.人体所有细

7、胞的细胞周期持续时间相同D.内质网膜和高尔基体膜都具有流动性（2010山东高考理综）5、溶酶体具有细胞内消化功能，其内部水解酶的最适PH在5.0左右，下列叙述错误的是A、溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的B、溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新C、细胞质基质中的/T被转运到溶酶体内需消耗能量D、正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用（2010年高考•四川卷）与酵母菌相比，硝化细菌具有的特点是A.无线粒体，只能通过无氧呼吸获得