乘法运算定律复习课教学设计简案.doc

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1、课题：乘法运算定律（复习课）授课教师：郑志莲教学目标:1、使学生经历乘法运算定律的形成过程，理解运算定律。2、使学生能够熟练应用乘法运算定律进行简便计算。3、培养学生的计算能力，激发学生的数学兴趣。教学重难点：乘法分配律的理解及应用。教学时间：1课时教学具准备：课件、导学卡、星星。教学过程：活动一：谈话引入活动二：复习乘法交换律1、再现乘法交换律形成过程。2、巩固练习25×7×4活动三：复习乘法结合律1、再现乘法结合律的形成过程。2、巩固练习73×125×825×（4×9）活动四：复习乘法分配律1、再现乘法分配律的形成过程。2、巩固练习。（25＋8）×47×13+13×433、拆数简算25

2、×284、复习乘法分配律的特殊形式。27×99＋27101×35－35活动五：综合练习活动六：拓展延伸用4、8、25、125这几个数字编写计算题，要求能用乘法的运算定律进行简便计算。活动七：小结