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时间:2019-08-29
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1、Unit5Whatcolorisit? 教学目标与要求 一、学习目标1.能按字母表顺序背诵26个字母,认读W~Z的印刷体和手写体的大小写形式,能合乎规则地书写。注意A,S,U,V,X,Z读音。 2.掌握一些有关颜色的词汇。3.日常用语中需重点掌握如何用英语谈论各种颜色。二、能力目标1.在所学词汇范围内用口头、笔头描述事物颜色和对颜色进行提问的运用能力。2.有意识地注意培养阅读能力,不断掌握阅读技巧,形成较强的阅读能力。 课文重点与难点 一、单词导航台1.blackadj.&n..黑(的),漆黑的【考点】beblackandblue遍身青一块,紫一块的伤痕。
2、【引申】同义词:dark,dirty;反义词:white,bright.blackcoffee不加奶的咖啡;blackcomedy有悲剧或悲剧成分的喜剧;blacksmith铁匠。2.blue/blu:/adj.&n.蓝色(的),蔚蓝(的)【引申】bluefilm色情电影;BluePeter启航旗;TheBlues蓝调,布鲁斯舞;blue-collar蓝领。3.canv.&aux.能够,可以:Canyouliftthisbox?你能抬起这个箱子吗?n.金属容器【考点】can不可和其他助动词连用,所以表示将来时用willbeableto代替。canbutdo只
3、能……,只好……:Icanbutdomybest.我只好尽全力了。canopener开罐器。Cannot(help)butdosth.不得不……:Hecannot(help)butagree他不得不同意。cannothelpdoingsth.情不自禁……:Thechildrencannothelplaughing.4.flagn.国旗,旗帜:thenationalflagofGreatBritain英国国旗【考点】raise/hoistaflag升旗;lowaflag降旗【引申】flagpole旗杆5.greenadj.&n.绿色(的)【引申】greenbe
4、lt绿地;greengrocery果菜业。6.orangen.柑橘,橙子adj.橙色的:Anorangeisorange.橘子是橙色的。【考点】复数形式oranges。7.red/red/adj.红色的:Heturnedredwithanger他气得涨红了脸。n.红色:Sheisdressedinred.她穿着红色的衣服。【引申】TheRedIdeas共产主义思想;TheRedCross红十字会;reddish-brown红棕色。8.theart.①(指特定的人或物)为(那)个,这(那)些:Openthedoor,please.请开门。②用在河流,山脉等专有
5、名词之前:TheRiverThamesflowsthroughLondon.泰晤士河流过伦敦。③用在世界上独一无二的事物前:Thesunrisesintheeast.太阳从东方升起。【考点】themore…themore越……越……:Themoreyouknow,themoreyouwillrealizehowlittleyouknow.知道得越多,越会体会到自己知道得多么有限。【引申】theNobelPrize诺贝尔奖;theWorldService国际广播。9.white/wait/adj.白色的:Hisfaceturnedwhitefear.他吓得脸色
6、苍白。n.白:bedressedinwhite穿着白衣服。【引申】反义词:black;theWhiteHouse白宫。10.yellown.黄,黄色:bedressedinyellow穿黄色衣服adj.黄色的:Thetrafficlightsturnedyellow.黄灯亮了。【引申】theYellowRiver黄河;theYellowSea黄海;yellowpages分类电话簿。11.yes/jes/adv.(与no相对)是,好,同意:Areyouateacher?Yes,Iam.【考点】英语与汉语的回答方式不同,不论问句是肯定句还是否定句,如果回答的内容
7、是肯定的就用yes:Don’tyoulikeit?Yes,Ido.你不喜欢这个吗?不,我喜欢。【引申】yes-mann.应声虫。二、句子破译站1.Whatcolorisit?它是什么颜色的?(1)句中color是名词,译为“颜色”,常组成Whatcolor来对物体的某种颜色提问,对此种问句回答时单数用Itis…,复数用They’re…。如:—Whatcolorisyourpen?你的钢笔是什么颜色?—It’sblack.是黑色的。—Whatcolorarethedesksandchairs?那些课桌椅是什么颜色的?—They’rered.是红色的。 (2)作
8、动词时意为“给……着色”。如:Colorthisfl
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