欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:41643428
大小:61.66 KB
页数:44页
时间:2019-08-29
《小学音乐全套备课新教材一年级(下)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、小学音乐教案一年级(下)济南市舜耕小学梁晶全册教材分析一、学情分析:一年级学生:135人。孩子们经过一学期的学习,学会了简单的歌曲及表演,会简单的欣赏乐曲、打击乐器,以及简单的乐理知识。二、教学目标:以音怎素质的培养为目标,其任务不仅仅是使学生掌握一些音怎知识的技能技巧,更重要的是通过这一阶段的咅乐教学活动,让学生在咅乐的熏陶中,萌发对咅乐的兴趣与爱好,初步养成健康的审美情趣,逐步发展对咅乐的感知和情感的反应的能力,使其中多数人在今后能成为具有良好音乐素质的音乐欣赏者或爱好者。三、教材分析:本教材包含了“歌曲”、“读
2、谱知识”、“欣赏曲”、“综合训练”及“器乐训练”等多种内容。各项内容不仅具有自身的系统性,而口在每一颗中这些内容相互又是密切联系的,它们起到相互补充,相互渗透的作用,形成一个密不可分的整体结构。本教材不设置单项的练习内容,采用“综合训练”这一形式来进行歌唱技巧、视唱、听音、节奏、创作和音乐知识等方面实践与运用的综合性训练。以少而精的训练内容发挥功能的作用,节省了教学时间,以单项技巧训练为形式的传统模式,这对提高素质、发展咅乐能力是大有好处的。四、教学措施:为了创造充满美感和愉悦气氛的教学环境,我们力图做到:a)诱发学
3、生丰富的想象,使学生喜闻爱唱,乐于学习。b)弃概念化的知识传授和机械枯燥的纯技术训练,引导学生在饶有兴趣的音乐实践活动中学习,掌握和运用咅乐的知识、技能。c)教材的形式活泼、新颖、富于美感,能引起学生喜爱、又有助于启发他们的艺术想象。五:教学进度表:•周一单元《春天》卜倜六单元《咯咯哒》二周十二周三周二单元《放牧》十三周七单元《大海的歌》四周十四周五周二单元《手拉手》四课《可爱的动物》十五周八单元《幸福生活》九单元《巧巧手》六周十六周七周四单元《长鼻子》十七周十单元《汪汪与咪八周十八周咪》十一单元《猜一猜》九周五单元
4、《小精灵》十九周复习考试丁周二十周第一单元春天【教学内容】聆听《杜鹃圆舞曲》和《春晓》表演《布谷》、《小雨沙沙》和《春晓》编创与活动:听咅乐选择正确的图片【教学冃标】通过聆听歌(乐)曲,感受咅乐所表现的春天。通过演唱《小雨沙沙》,引导学生细心的观察事物,启迪学生热爱大口然。用柔和的声音演唱《布谷》,并和《杜鹃圆舞曲》相比较,说出旋律相似的地方。能创编动作表现歌曲和乐曲,准确的唱歌。【教学重点、难点】重点:在春天的指引下聆听《杜鹃圆舞曲》和《春晓》有感情的演唱《布谷》、《小用沙沙》和《春晓》三首歌曲。难点:1、用线条画
5、出所聆听的咅乐的图形谱。2、〈小雨沙沙〉中把学生模仿小雨的声音分成两个声部演唱一下。【教材分析】〈杜鹃圆舞曲〉在曲调和节奏上,具有挪威民间舞曲的风格。乐曲采用三拍了I员I舞曲体裁,C大调,中板。由三个小圆舞曲组成。《春晓》是谷建芬根据占诗词创作的20首《新学堂乐歌》Z-o她凭借对原诗词内涵的深刻理解,通过精心的艺术创作,用咅乐的语言表达了诗词的美学意境和内在的情感,使作品中的文学形象和音乐形象融为一体。歌曲朗朗上口,活泼热情。成为他近期咅乐创作中不可多得的儿童歌曲精品,深受孩了们的喜爱。〈布谷〉是一首德国儿童歌曲,3
6、/4拍,大调式。歌曲一孩了般的通信,歌唱了勇敢报春的布谷鸟,抒发了孩子们对春天到来充满欢乐的喜悦之情。〈小用沙沙〉是一首一段体儿童歌曲,2/4拍,宫调式。歌曲既想孩了们介绍了种了生长离不开用露的科学道理,又提示孩了们学会细心观察的事物,启迪学生热爱生活,热爱大自然。【教貝准备】教学课件、头饰(小雨滴、小春芽)木鱼、碰钟第一课时【教学内容】欣赏《杜鹃圆舞曲》用三角铁为乐曲伴奏【教学目的】完整的聆听音乐,感受音乐所表现的春天用三角铁参与乐曲的演奏,应怎样敲击比较合适。【教学重点、难点】重点:聆听《杜鹃圆舞曲》难点:用乐器
7、为乐曲伴奏【教具准备】课件、打击乐器、《嘀哩哩》的磁带、录音机、【教学过程】(一)导入:同学们冬去春来,万物复苏,春姐姐给大地穿上了一套翠绿的衣裳。小朋友们刚才老师描述了春天,你对春天了解吗?谁能给老师描述一下春天。卜•血老师就给同学们听一首乐曲,认真听,乐曲中你仿佛听到了什么声咅?(放乐曲)(二)谁听到了,你给大家模仿一下。(找两三个学生模仿)你知道这是什么鸟儿的叫声吗?(杜鹃)(三)对,今天我们就來欣赏一首〈杜鹃圆舞曲〉,这首乐曲是由手风琴演奏的,杜鹃的叫声悦耳、清脆、动听,这首乐曲一共由三个小I员I舞曲组成,下
8、面让我们来分别欣赏。1、1、(放第一个小I员I舞曲),当你在乐曲中听到杜鹃的叫声时你可以跟着模仿出來。(放音乐)2、放第二个小I员I舞曲:当你听到这一部分时你仿佛看到小杜鹃在干什么?(飞、唱歌)这一部分仿佛杜鹃鸟灵活的在林中飞來飞去,一会儿在这个枝头上跳跃,一会儿又在哪个枝头上高唱,杜鹃鸟的鸣叫声为林中增添了浓浓的春意。3、卜•面让我们再來欣赏
此文档下载收益归作者所有