基于魔灯平台以微课为基础的碎片化学习

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时间:2019-08-29

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1、基于Moodle平台以微课为基础的碎片化学习伦教中学罗文苑【摘要】:基于Moodle平台以微课为基础的碎片化学习不能取代传统的面对面交流传授知识的方式,但是可以作为一种适应当今信息化社会发展的一种新型的课程模式,能够为“爱学习”的人,或想要获得改变的“想要学习”的让提供更多的学习途径。【关键词】:魔灯、微课、碎片化学习随着信息与通迅技术(ICT)的迅猛发展,人们的生活及学习方式在不断的改变,而我们的教学方式也在不断的更新及发展,作为“微”潮流中的新生事物,微课程正在成为一种新型的教学模式,给我们的课堂带來更多的

2、变化,给课堂提供了一•种更加灵活更加高效的教育和学习手段。微课是微课程的简称,它是以微型教学视频为主要载体,教师针对某个学科知识点(如重点、难点、疑点、考点等)或教学环节(如学习活动、主题、实验、任务等)而设计开发的一种情景化、支持多种学习方式的新型在线网络视频课程。碎片化学习是通过对学习内容或学习时间进行分割,是学员对学习内容进行碎片化的学习,碎片化的学习一定要与正式学习相结合,因为其本身不能单独构成完整的学习方案,所以我们要构建碎片化学习,就要与我们课堂的正式学习紧密相联,二者相互映衬才能发挥最人的效果。而

3、Moodle具有内容管理、学习管理和课程管理三犬功能,其中,课程管理具冇强人的课程开发功能,如教学资源设计、教学活动设计、各类教学测验设计、教育统计等。魔灯(Moodle)平台的应用止好比较完美的解决了基于微课的碎片化学习与完整的教学正式学习相结合的问题,学习者使用个人电脑或移动设备通过微课程对课程资源进行有选择性的碎片化V习,通过魔灯平台教学设计对学习方案进行整合,打造更加高效灵活的教冇教学方式。一、随着信息技术的飞速发展,人们接受教育的方式不断变革,以微课为基础的碎片化学习让学习更有效率。从《屮国互联网教育

4、川户行为分析报告(2013-2014)))我们可以看到儿个与学校教育教学改革方向息息相关的儿组数据:1、学生与白领是互联网教育的主要人群,其中学生占总调查人数的42.8%(调查样本为来源于沪江网、新浪、腾讯、海丁网等,样本数量为45162个,有效率86.5%)。2、互联网教育最具魅力的特性是时间与地点的自由。32%^同学认为是时间自由28%«辭认为b地点自由3、学习形式中,视频点播更受用户的偏爱,占29.7%。视频点揺29.7%4、现在流行快速学习,每口学习时间控制在16~30分钟的最多。lSHWRiUT16-

5、3OJm1-L54*JL_42小FM'WfilXt综上所述,在互联网时代,人们的学习习惯己经发主了很大的变化,而我们作为传统的教冇机构——学校,需要不断的探索更加适合学生学习的、在正式学习之余能有效的作为课堂补充的碎片化学习的设计。而微课“短”、“小”、“精”、“悍”的特长得以发挥。“短”:微课的教学吋间煎,一般不超过10分钟,适应于碎片化学习的快速学习;“小”:教学主题小,让学生更加易于把握教学的重点,资源容量小,易于网络传播及共享,为学生们在线及移动端的碎片化学习提供便利;“精”:教学内容精炼,学习针对性强

6、,教学过程主要以视频及录屏的方式呈现,更加精彩灵活;“悍”:微课可适用于课堂内外、校园内外,正式学习与非正式学习各种场合,满足学习者随时、随地、随需学习的需求。以微课为基础的碎片化学习,由于单个碎片内容的学习时间较煎,保障了学生的学习兴趣,在学习成效上对丁•知识的吸收率会有所捉升。二、以微课为基础的碎片化学习将学习内容或学习时间碎片化,满足不同层次的学习者的需要。1、碎片化学习使学生们的学习时间变得可控,提高了学生掌握学习吋间的灵活度。教师针对某个学科的知识点甚至某一课的重点、难点、疑点、考点等进行微课程的开发

7、,对教学内容进行精炼及细化分析,以微课的形式体现每一节课的重难点等,泽牛可以根据白己的吋间安排,在课内、课余进行视频点播进行自主性的快速学习。以微课为基础的碎片化学习使学习的时间短而n更加便易灵活,简便轻松的学习方式更容易被学生们接受。2、学生们可以重点学习对白己更有帮助或者更有启发的那部分内容。碎片化学习之所以是为碎片,在于它是自山和随机的,但乂是与学生们的学习实践紧密结合的。有些碎片的东西可能对某些人有用,而对某些人又没有用。以微课为基础的学习资源库,以知小精悍的视频为表现形式,阐释某一知识点为主要冃标。教

8、师对某个知识点或者教学环节进行精准、细致的划分,合理安排每个教学环节的教学时间,学生们可以根据H身的学习经历有选择的进行学习,满足学生们按需学习的需求。三、基于Moodle的课程资源平台进行知识点的整合,使知识成型并内化。就像我们写散文一样,优美的散文都是“形散而神不散”,在学生利用微课进行随时、随地、随需的快速化碎片化学习的同时,必须要有一个完整的课程设计作为学习的基础,让学生们可以

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