对加强青少年思想政治教育工作的设想

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1、对加强青少年思想政治教育工作的设想对加强青少年思想政治教育工作的设想摘要：青少年是我国现在和将来建设中必不町少的发展力量,是祖国的未来、民族的希望。但放眼当前，个人主义、自私自利、功利主义等以自我为中心的品行在青少年中开始蔓延。社会上还出现了一些非主流的价值观扭曲等丑恶现象，这些都直接或间接地影响着新时期青少年的正确的理想、信念、人生观、世界观、价值观和道德观等的形成。也给社会、学校、家庭带来了极不稳定的因素和影响。rti此可见，新时期加强青少年思想政治教育工作势在必行。关键词：加强和改进；青少年；思想政治教育；思路及方法一、引言青少年是我国现在和将来建设中必不可少的

2、发展力量，他们是祖国的未来、民族的希望，祖国的建设者和接班人，历史的重担需要他们来承担。鉴于此，笔者认为，我们需耍用正确的方式方法并结合年龄特征做出相应的思想教育、道德教育和心理教育，即思想政治教育。二、当前青少年思想政治教育工作的突显性1•现代青少年的显著特征口口相传的“80后”的我们逐渐都已长大成人踏向社会，已从半成熟逐渐走向成熟，更多的是要提高自身的思想政治觉悟。而时下最具个性、最难管的便是所谓的“90后”和“00后”的学生，他们生在新世纪也是高科技的年代，生在一个良好的国际环境、家庭、社会环境都很优异的条件之下，在如此现实的社会中，学校也成为了一个小社会，各种

3、家庭背景的孩子都有，这难免会造成很孩子的攀比之心。除此之外，现在的青少年还普遍叛逆心强，喜欢彰显自我，同时，他们的自控力差，抗挫能力差。2.当前加强青少年思想政治教育工作的重要性青少年就像需要充足的阳光、水和肥沃的土壤来灌养的小树苗,但不能娇生惯养，因为有风南等的外力浇灌，方可更加地茁壮成长。笔者认为，加强青少年学生思想政治教育，不仅是切实解决好“培养什么人”、“怎样培养人”、“为谁培养人”重大问题的重要途径，更是是维护社会和谐稳定，确保国家长治久安的重大基础举措。除此Z外，这也是实现中华民族伟大复兴的需要，是构建和谐社会的需要。三、加强青少年思想政治教育工作势在必行

4、1.从往看今，思想政治教育工作相对薄弱以邻国H本为例，日本十分重视家庭教育。在FI本政府和各级教育主管部门的组织引领下，形成了一套全社会都关注思想政治教育工作的体系。正是家庭、学校和社区对青少年道徳教育活动中的协作,使得日木的思想政治教育能落到实处。回顾我国教育史,我国的思想政治教育工作确实还比较薄弱。(1)教师未做到尊重学纶个性和身心发展规律，思想政治工作水平普遍有限。我国大多数学校在思想政治教育中，也有因材施教、具体分析等方法，并设有小学、初中、高中、大学等不同年级，但我国对每阶段的思想政治教育在目标、内容、方法上虽有区别，但并没有木质的区别，甚至存在内容重复的现

5、象；教学方法也不够丰富，常是为了达到统一思想而强行“灌输”，难以激发学生对思想政治课的热情与兴趣。因此，教师应提高自身素质修养，并充分结合学生不同年龄的心理发展规律，尊重青年学生的个性和特点，重视个体差异,实现课程安排要有阶段性、教材内容要有选择性、教学方法要有层次性，在尊重学生特点的基础上促进学生全面、健康的发展。(2)没有将隐形教育与显性教育相结合,使思想政治教育方法多样化。主要是教育者通过训练、说服、奖励和惩罚等方式，把社会公认的道徳以正面、直接的方式灌输给学生,要求学生形成与之相符合道徳的过程。显性教育与隐性教育之间是相互促进、相辅相成的,只有把二者结合起来，

6、才能和得益彰，取得最大的效果。(3)理论联系实践薄弱。增强思想政治教育的实践性与社会性思想政治教育要真正让学生入脑、入心，就必须鼓励学生走进生活,学会亲身体验。我国的思想政治教育注重理论的说教与灌输，与学生面临的社会道徳问题联系不够紧密，从而错过了青少年实践中学习思想政治的良好时机。1.创新思想政治教育工作形式(1)家庭环境。往往普通家庭忽略了这个环境因素，新时代、新发展Z外包括了家长的自身素质及客观认识水平。青少年正处于接受知识、对环境及问题产生好奇和拥有自己的连续性思维的阶段，这样一来，即使你想要让你的孩子成为一个龙中龙或凤中凤也是难以实现的。因为，你有什么样的思

7、想政治觉悟就有什么样的思维、行为,那你的孩了就会有相同的作为。由此可见青少年的思想政治教育工作不仅仅是学校给了的，这其中也涵盖了类似于家庭环境这样的因素存在影响。(2)社会环境。社会环境无疑是最容易影响青少年成长和意识形态形成的大集体环境，社会作为人类生活的共同体，具有整合功能、传讯功能、继往开來的功能和导向功能。笔者认为，为确保对青少年学生的思政教育能真止落到实处，我国要加强为思想政治教育营造“无处不在，无时不有”的育人氛围：即家长要言行统一、做出榜样；教师要以身作则、为人师表；社会要为孩子营造和谐的育人大环境。(3)学校环境。大力加强校园文化建设