新时期加强对青少年思想政治教育的重要性研究

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1、新时期加强对青少年思想政治教育的重要性研究：青少年是祖国的未来和民族的希望。加强青少年思想政治教育工作，促进青少年茁壮成长，是建设有中国特色社会主义事业兴旺发达的关键所在，关系到党和国家前途命运。本文对新时期加强对青少年思想政治教育的重要性进行了深入研究。　　关键词：青少年思想政治教育重要性　　　　一、现状研究　　随着我国改革开放的不断深入，社会主义市场经济一派繁荣，X络信息化迅猛发展，科技是一把双刃剑，在带给人们方便快捷的同时也带来一些负面效应。个人主义、自私自利、功利主义等以自我为中心的品行在青少年中开始漫延；社会上还出现了黄赌毒、腐败、非法宗教活动、封建学信活动等社会丑恶现象

2、。这些，都直接、间接地影响着青少年正确的理想、信念、人生观、世界观、价值观和道德观的形成。给国家、家庭、社会生活带来了极不稳定的因素，越来越引起党和国家的有关领导人的高度重视，青少年是祖国的建设者和接班人，历史的重担需要他们来承担，由此可见新时期加强青少年思想政治教育，势在必行。　　　　二、新时期加强青少年思想政治教育的重要性　　（一）加强新形势下青少年学生思想道德教育，是切实解决好“培养什么人”、“怎样培养人”、“为谁培养人”重大问题的重要途径；是全面贯彻落实党的教育方针，培养中国特色社会主义事业可靠接班人和合格建设者的必然要求；是贯彻落实“育人为本、德育为先”，扭转应试教育倾向

3、，深入实施素质教育，培养具有良好思想道德素质、心理素质、身体素质、科学文化素质、实践能力和创新能力人才的迫切需要。　　（二）加强新时期青少年学生思想道德教育，是加强和创新社会管理，维护社会和谐稳定，确保国家长治久安的重大举措。稳定是改革、发展、民生的前提；没有稳定，一切改革、发展成果都将丧失殆尽，进而严重影响民生。加强青少年学生思想道德教育，使之具备良好的思想道德素质、法治意识和法律素养，对加强和创新社会管理、维护社会稳定至关重要。各级各部门、各学校要牢固树立稳定是第一责任、稳定是重大民生的政治意识和大局意识，从抓稳定就是抓民生、抓思想道德教育就是抓稳定的高度，切实重视和加强新时期

4、青少年学生思想道德教育。　　（三）加强新时期青少年学生思想道德教育，是实现中华民族伟大复兴的需要。　　要实现中华民族伟大复兴，需要一代又一代中华儿女的奋力拼搏，共同努力。现在的青少年是跨世纪的一代，他们将成为开创21世纪大业的主力军。这一代青少年整体素质的好坏，不仅关系到下世纪我国国民总体素质的高低，关系到下世纪的中国能否牢牢发展的主动权，而且直接影响到我国现代化建设战略目标的能否实现。　　（四）加强新时期青少年学生思想政治教育，是构建和谐社会的需要　　马克思指出：未来社会是“一个更高级的，以每个人的全面自由的发展为基本原则的社会形式”。社会主义和谐社会更应该是人与社会的全面发展，

5、也是思想政治教育的目标所在。马克思说：“每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”可见，和谐的社会关系与个人的自由发展是相辅相成、互相促进的辩证关系。思想政治教育说到底是做人的工作，必须坚持以人为本。人的思想道德素质和科学文化素质的提高都是通过思想政治教育来实现的。　　三、新时期我们应如何做好青少年思想政治教育工作　　（一）大力加强校园文化建设　　我们要充分认识环境育人的重要性，充分发挥环境育人的重要功能；要以社会主义核心价值体系、八荣八耻、公民道德基本规范、社会主义法治理念为核心内容，大力加强校园文化建设。积极开展优美校园、绿色校园、文明校园、法治校园等建设活动；积极开展班级间

6、、年级间、院系间校园文化建设评比活动。　　（二）重视运用现代科技手段开展青少年思想政治工作　　青少年思想政治工作要紧跟时代步伐，充分运用现代科技手段，拓宽思想教育的渠道，增强思想教育的渗透力和影响力。要加强对互联X的研究，加大X上宣传力度，充分利用X络教育引导青少年。　　（三）用具有鲜明时代特征的先进典型来鼓舞和激励青少年　　加强对青年的正面引导，大力宣传改革开放和现代化建设中涌现出的青年先进群体和先进人物，为当代青年树立可亲、可敬、可信、可学的榜样，努力形成崇尚先进、学习先进、争做先进的良好风气。要通过树立和表彰各行各业的先进青年典型，帮助和扶持更多的优秀人才脱颖而出。　　（四）

7、加强青少年学生心理健康教育和青春期教育　　一方面加大心理咨询室建设，另一方面加强专兼职心理辅导教师队伍建设，将心理辅导教师纳入教师队伍建设总体规划。学校及教师应当关注学生的思想动态，对发现的苗头性问题及时做好疏导和说服教育工作，防止学生出现过激行为，努力把问题解决在萌芽状态。　　（五）加强家庭教育和法制教育　　学校要通过建立和完善家长委员会或家长学校，定期召开家长座谈会，积极开展家访等形式，加强与家长的沟通，引导家长加强对子女进行思想品德教育和法制教育。教育、司法等部