5-1组织系列团队建设与管理刘平青（课程大纲）

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1、团队建设与管理刘平青教授课程目标：本课程为企业管理者量身打造，通过大量的中企业真实案例，详细讲述中国环境下团队建设的理念与技能，为管理者提供一套具有前瞻性和实操性的理念与方法。培训对象：公司管理者培训时间：共1天培训形式：课程讲授、案例分析、情景演练、管理活动、角色扮演、小组讨论等第一部分：课程大纲一、自我认知：团队成员定位（一）自我认知的重要性：案例分析（二）自我认知的复杂性（三）自我认知基本方法二、关系构建:凝聚力的源泉（一）关系：内涵与类型（二）关系构建：主动协作（三）关系构建：破坏协作（四）关系构建：关键对象三、智慧下属：团队的基石（-）可敬、可叹的岳飞（

2、二）敢于做事、善于自保的李鸿章（三）团队中下属的基本策略向上管理：团队的关键（一）行业趋势（二）公司战略（三）领导偏好五、建立规则：团队的硬实力（一）团队的基本规则（二）团队规则的难点（三）团队规则的调适六、培育文化：团队的软实力（一）团队的仪式（二）团队的氛围（三）团队的使命第二部分：主讲教授刘平青（1973-〉博士，北京理工大学管理与经济学院教授、博士生导师，国内组织人力资源管理、员工关系管理领域的知名专家。“接地气”是生命本色，“快乐成长”是人生目标。为突破头顶的“井盖”：经历过企业管理、政府处级岗位、教书育人的职业转换；学习过生物学、经济学、管理学、社会学

3、、心理学、历史学等学科。中国社会科学院博士后出站工作后，又赴香港中文大学（2006）、美国加州大学伯克利分校（200807-200907）从事访学研究，切身体会到“学习是一种信仰、名校是一种精神”。主持3项国家自然科学基金项目（项目编号分别为：71172173；70872011；70503003）,发表学术论文80多篇。已出版著作10部，光盘1部，主要包括：《领导力开发：中国情境下系统提升领导力的五步阶梯》（北京师范大学出版社，2013）；《项目团队管理：中国情境下提升团队凝聚力的五步阶梯》（北京师范大学出版社，2013）；《员工关系管理：中国职场的人际技能与自我

4、成长》（机械工业出版社，2012）；《领导力与项日人力资源管理：中国职场的工作技能与领导力自我开发》（机械工业出版社，2013）；《职场360度：中层管理者的自我管理》（中国发展出版社,2011）；《职业生涯规划（高等学校人力资源专业系列教材）》（高等教育出版社，2011）；《职业生涯与自我管理》（清华大学出版社，2011）；《家族基因：家族企业生命力解读》（山西经济出版社，2003）；《掌控创业型企业：转轨期中国企业组织发育与成长解密》（清华大学出版社,2009）；《中小企业管理（第二版）》（高等教育出版社，2011）（光盘）《家业传承中的领导学》（中国科学文化

5、音像出版社,2014）主讲的《人力资源管理》、《组织行为学》、《领导力》、《卓越文化》、《员工关系管理》、《管理沟通》、《职业生涯规划》'《项目人力资源管理》、《高效团队》等课程，深受各类学员的欢迎。担任北京大学、清华大学、中国人民大学、北京理工大学、中南大学、大连理工大学、暨南大学、西南财经大学等10余所大学总裁班主讲教授，与联想集团、海尔集团、中国建筑集团、中国航天科技集团、中国航天科工集团、中国兵器工业集团、中国兵工器装备集团、中国船舶工业集团、华能集团、大唐电力、中国建设银行、国家开发银行、北京银行等诸多企业和金融机构长期合作。担任几家公司人力资源长期顾问

6、。在工作之余，能够拿出一些时间来陪家人，做义工，读杂书与独立思考。