lightupscience课件教案大赛kindsofsounds双语科学教案kindsofsounds

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1、科学：kindsofsounds》双语教案ChengduBilingualExperimentalSchoolYanXinyue成都双语实验学校颜馨月小学三年级教学内容(teachingcontents):外语教学与研究出版社出版sciecceIBunit1soundLesson1ukindsofsounds".二、学洁分析(learneranalysis)：这个年级的学生经过一年的央语学习，有一定的英语学习基础。这个年龄段的孩子也有极强的探索欲望。“声音”这一课题孩子们应该会很感兴趣，也有相关

2、的生活经验。但是对相关的科学知识还不了解。并且由于诸多原因，一部分孩子的倾听习惯不是很好，也希望通过本课的学习让孩子们学会认真倾听身边的声音，学会倾听和尊重他人。并知道保护听力的重要性。1、教学目标(teachingobjectives)：学科知识目标(knowledgeaims)：让学生听声音，知道不同事物和行为会产生不同的声音。让学生理解声音可以穿过物体传播。2、能力训练目标(abilityaims)：能通过体验、动手实验等活动体验、探究声咅的传播。3、情感教育目标(feelingaims)

3、：培养学生倾听的习惯，尊重他人，热爱生活中美的声音。4、(1)(2)语言目标(secondlanguageaims):通过活动，掌握与声音相关的词汇sound,listen,hearandtravel□引导,鼓励学生使用句型：“Icanhearsound.”"Soundcantravelthroughobjectso"四、教学重难点(mainanddifficultpoints)：1、教学重点(focalpoints)：倾听、感受、不同的声音，理解声音可以通过物体传播。2、教学难点(diffic

4、ultpoints)：发现、理解声咅可以通过物体传播并乐于用英语表达。五、教学准备(teachingtools)：多种声音的音像资料、篮球、乒乓球、鼓、小提琴、透明水桶、音乐播放器、题单、PPTo学生准备的实验所需用具。六、教学过程(teachingprocedure)：教学步骤教师活动学生活动设计意图StepkGreetingandleading-in(5minutes)问候播放“熊出没”中的声音。Whatcanyouhear?Howdoyouknow?由此引导并引出“sound”问候。并回答

5、“因为我听到了他们的声音。•体验并理解"listen,hear"让学生通过听喜爱的动画片声音，从而自然引出木课主题。Step2:learnand1、通过感受理解Listenandunderstand让学生通过explorethroughactivities(35minutes)“listen,heart2、Activity1:listenandnumber.Trytosay:Icanhearthesoundof…播放各种声咅，引导学生听和标号。鼓励学生用Icanhearthesoundof…描述

6、自己听到的声音.3^Activity2：listenandguess.Trytosay:Areyou…?让学生闭眼听声音猜动作。鼓励学生用Areyou...?來猜动作。listenandnumber•并用Icanhearthesoundof...來描述听到的声音Listenandguesso尽量用Areyou…來猜自己听到的动作。动作和单词的出现理解核心单词listen.hear.的意思。并通过这个活动渗透本课核心单词(sound)的读音。感受生活中听到的各种声音，明白不同事物有不同的声咅并为理

7、解学习理解声音的传播做准备。闭眼猜动作。让学生参与动作，猜的活动也能极大的激发学生的学习兴趣。明白不同的行为会产生不同的声音。4、让学生听来自教室各个位置传來的声音，也让学生到教室的各个地方听。Discuss:wecanhearListenanddiscuss学生通过感受，明白声音可以向四面八方传soundeverywhereintheclassroom?Whatdoesthisshow?得出:soundcantravelthroughallaround.5>Activity3:listenan

8、djudge.Cantheyhidefromthesound?让学生参与体验，明口我们不能躲过声五no6、Doexperimentswithmoreobjects.用更多的物体来做试验，让学生理解声音可以穿过物体。7.Discuss:whatcanyoufindaftertheactivities?得出：Soundcantravelthroughobjects.&Howaboutwater?Soundcantravelthroughwater?Yesorno?Listenandexperence