第六讲、四边形中的动点、存在性问题

第六讲、四边形中的动点、存在性问题

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1、第六讲、四边形中的动点、存在性问题一知识点睛1.动态几何问题分为动点问题、存在性问题和几何三人变换问题等.动点问题的特征是,主要考查运动的;存在性问题的特征是,主要考查运动的.2.对于动点问题,研究,分析,表达是准备工作,画出运动过程屮是关键,最后结合图形(基本图形和特殊状态下的图形相结合)的建立等式来解决问题.对于存在性问题,最关键的是画出,然后结合图形(基本图形和特殊状态下的图形相结合)的建立等式来解决问题.二、精讲精练1.如图,在RtA^5C中,Z5=90°,BC=5乜,ZC=30°.点D从点C出发沿CA方向以每秒2个单位长的速度向点A匀速运动,同时点E从点A

2、出发沿方向以每秒1个单位长的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点吋,另一个点也随之停止运动.设点D,E运动的时间是Z秒(/>0)・过点D作DF丄BC于点、F,连接DE,EF.(1)求证:AE=DF・(2)四边形AEFD能够成为菱形吗?如果能,求出相应的/值;如果不能,说明理由.(3)当(为何值时,ADEF为直角三角形?请说明理由.A2.如图,在等腰梯形ABCD中,AB//DC,AD=BC=5,DC=J,AB=12.点P从点/出发,以每秒3个单位长的速度沿A-D-C向终点C运动,同时点0从点B出发,以每秒1个单位长的速度沿必4向终点/运动,当其中一个点到达终点时,

3、另一个点也随之停止运动,设运动时间为/秒(/>0)・(1)用(表示△/P0的面积S;(2)当/为何值时,四边形PQBC为平行四边形?(3)四边形PQBC能够成为等腰梯形吗?如果能,求出相应的(值;如果不能,说明理由.1.如图,在Rt/ABC中,ZC二90。,ZA=60°,^5=12cm.点P从点/岀发,沿曲以每秒2cm的速度向点B运动,点0从点C出发,沿C4以每秒lcm的速度向点力运动.设点P,0分别从点儿C同时出发,运动时间为/秒(0

4、3)如图2,连接PC,并把△PQC沿0C翻折,得到四边形PQPG那么是否存在某一时间f,使四边形PQPfC为菱形?若存在,求出/的值;若不存在,说明理曲.2.如图,在梯形ABCD中,ADHBC,E是BC的中点,^Z)=5,5C=12,CD=4迥,ZC=45。,点P是BC边上一动点,设的长为x・(1)当工的值为吋,以点P,A,D,E为顶点的四边形为直角梯形;(2)当x的值为时,以点P,A,D,E为顶点的四边形为平行四边形;(3)点尸在BC边上运动的过程中,以F,A,D,E为顶点的卩L

5、边形能否构成菱形?试说明理由.BEC1.如图,在RtA^5C中,Z/CB二90。,Z

6、5=60°,BC=2・点O是/C的中点,过点O的直线/从与/C重合的位置开始,绕点O作逆时针旋转,交AB边丁点D.过点C作CE//AB交直线/于点E,设宜线/的旋转角为久(1)当*时,四边形EDBC是等腰梯形,此时AD的长为;(2)当«=吋,四边形EDBC是直角梯形,此吋的长为;(3)当«=90°时,试判断四边形EDBC是否为菱形,并说明理由・2.^ABC是等边三角形,点D是射线BC上的一个动点(点Z)不与点从C重合),△ADE是以昇。为边的等边三角形,过点E作BC的平行线,分别交射线AB.AC于点F、G,连接BE.(1)如图(R所示,当点D在线段BC±时.①求证:

7、/AEB^/ADC;②探究四边形BCGE是怎样特殊的四边形?并说明理由;(2)如图(〃)所示,当点Q在BC的延长线上时,直接写岀(1)中的两个结论是否成立?(3)在(2)的情况下,当点Q运动到什么位置时,四边形BCGE是菱形?并说明理由.图(&)7.在△/BC中,AB=BC=2fZABC=120°,将厶ABC绕点〃顺吋针旋转角6Z(0°<6Z<90°)得厶A}BC}f£B交4C于点E,力心分别交%C、BC于D、F两点.(1)如图1,观察并猜想,在旋转过程中,线段E4与&冇怎样的数量关系?并证明你的结论;(2)如图2,当4=30。时,试判断四边形BC.DA的形状,

8、并说明理由;(3)在(2)的情况下,求ED的长.

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