语文人教版五年级上册细节中感悟母爱

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1、群文阅读：母性的色彩设计意图：母爱是人类一个永恒的主题。它像一首歌，绵长悠远；也像一场春雨。润物无声。“母亲”散发出的母性光辉不仅照亮了人类，也散发在世界的每个角落——在旷野中，在树枝下，在茫茫的雪地，在幽深的洞穴。哪怕是一头笨拙的野牛，那怕是一只小小的麻雀，只要她们有一个共同的名字——母亲，她们就有一个相同的本能——保护孩子。母亲是一种牺牲自我，是一种甘为人梯的无私精神，是一种痛苦的灿烂和辉煌。所以，我选择了“母爱”这个主题，其中包括《血色母爱》（刘智暖）《麻雀》《偷粮》《血色母爱》（玉帛）《母爱的颜色》五篇文章，通过阅读引领学生寻找细节

2、描写、品读细节描写的句子，感受母爱的自我牺牲的伟大，从而认识到细节描写对于突出人物形象起到的重要作用。教学目标：1、通过阅读母爱系列文章感受母爱的伟大。2、体会细节描写对表现人物形象、特点的作用，通过细节描写加深对母爱的认识。3、能够联系自身实际，从细节中感受母爱，对学生进行思想情感的教育。教学重点：1、引导学生通过勾画批注评价交流等方法阅读五篇文章，感悟母爱的伟大。1、能够勾画细节描写的句子并体会细节描写对凸显人物形象的作用。教学难点：体会细节描写对体现人物形象的作用。教学流程：一、谈话引入。母爱是一个永恒的主题。它像一首歌，绵长悠远；也

3、像一场春雨,润物无声。“母亲”散发出的母性光辉不仅照亮了人类，也散发在世界的每个角落——在旷野中，在树枝下，在茫茫的雪地，在幽深的洞穴。哪怕是一头笨拙的野牛，那怕是一只小小的麻雀，只要她们有一个共同的名字——母亲，她们就有一个相同的本能——保护孩子。今天我们就走进一组关于母亲的文章，感受母爱的伟大。二、走进文本，感受母爱（一）学习课文《血色母爱》（刘智暖）《麻雀》。学习要求：1、默读课文勾画文中母亲所处的环境及母亲的表现的句子。2、思考：野牛妈妈和麻雀妈妈身上表现出来的母爱有什么共同之处？学生阅读，完成任务。抽生交流。答案预设：野牛妈妈和麻

4、雀妈妈身上表现出来的母性共同之处在于：危难之时，宁愿牺牲自己也要保护孩子，也许有惊惧却没有胆怯，也许抵抗不了危险，却没有丝毫退缩。这就是母亲的本能，让我们感动的母爱。让我们一起来读出我们的感动。（课件出示）思考：这伟大的母爱，作者是用何种方法表现出来的？交流，预设：重点分析：“它惊惶万丈，倒竖了全身的羽毛，发出绝望而哀求的叫声，两次投向那齿牙发光的张大的口边。”“惊惶万丈”神态描写，写出了麻雀妈妈对狗狗的恐惧;“倒竖了全身的羽毛”动作加外貌描写，写出了麻雀妈妈为了救孩子的拼尽全力，绝不让步；“发出绝望而哀求的叫声”，知道自己势单力薄，内心感

5、到绝望又心存侥幸；“那齿牙发光的张大的口边”写出狗的凶相，特别是“齿牙发光”，让人感觉到麻雀的性命危在旦夕。这样短短的一句从神态、动作、声音、外貌对麻雀及所处环境进行了全方位地细致入微的描写，这就叫做“细节描写”。教师小结：细节描写就是把细小事物,如一个动作、一种表情、一个特点用特写镜头把它放大,通过准确、生动、细致的描绘,使读者“如见其人”“如睹其物”。正确运用细节描写，能使人物形象更立体更有力量。（课件出示）为了加深对细节描写的认识，一起来欣赏一段精彩的细节描写：（课件出示）他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满脸的，里面还有折纹，还有皱纹

6、，还有螺旋纹，就像你往池塘里抛了一块砖那个样子；当他向那张钞票瞟了一眼的时候，这个笑容就马上牢牢地凝结起来了，变得毫无光彩，恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。----选自《金钱的魔力》点评：作者抓住服装店老板的笑容进行了细节描写，给我们塑造了一个活脱脱地见钱眼开的势利鬼形象，他的笑容甜腻得令人恶心，他的形象也如蛆虫般令人恶心，窥一斑而见全豹，小镜头展现深刻内涵。下面请同学们读后面几篇文章再来感受细节描写神奇的力量。（二）学习《偷粮》《母爱的颜色》《血色母爱》学习要求：快速阅读《偷粮》

7、《血色母爱》《母爱的颜色》，勾画出体现母爱伟大的细节描写，说说这些细节描写带给你怎样震撼的感受？在相关处写下批注。学生自读。交流，教师相机引导。预设：《偷粮》：“你感觉到一股热流直冲眼底……就听到娘用破裂的嗓音说：‘闺女，咱娘们有救了呀！’”母亲吐粮的动作姿态的描写，可见她承受着挖心掏肺的痛苦，这就是母亲，为了孩子，什么痛苦都能忍受。孩子有粮食吃了，母亲就知足了，幸福了，就笑魇如花了，这是多么感人肺腑的母爱。《母爱的颜色》：“饮水机和浴室里的热水器调节阀，开水的那一端被涂成红色，以及家中一切不可触碰的尖锐物体也涂成了红色。”母亲为了孩子远离

8、危险可谓费尽心思，做得一丝不苟，唯有母亲才会对孩子如此细致入微！“‘我在想，……还好好地活着。’孩子妈妈声音哽咽，眼泪噙满了眼眶。”母亲最大的愿望就是自己的孩子好好的活着，这样的