初中英语听说课教案

《初中英语听说课教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、初中英语听说课教案、学案一体化设计课型读写课课题Unit5Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?SectionB课时2单位27中学时间2009、10执笔刘翠凤教学目标1、知识目标：重点词汇：slide,waterslide,clown,staff,dressup,market重点句型：Watertownisagreatplaceforthefamilytotakeavacation.ParentswillspendmanyhappyhourswalkingthroughtheHistoryMuseum.2、能力目标：能够运用所

2、学语言描述各种场所的功能以及优缺点。3、情感目标：通过有礼貌地交流，学会与人相互合作，增进彼此间的友谊。教法讲授法、读书指导法，问题发现法和整合法、问答法。学法一、课前预习法，将学习的内容布置预习思考题，让学带着问题自习课文。二、循序渐进法。结合预习情况进行独立思考，最后写下不理解的问题，小组内解决问题，最后总结问题。教具多媒体录音机学具课件教学程序设计教材处理设计师生活动设计一、快乐热身导入新课二、快乐阅读初试身手1、第一遍读完成表格Step1:Warmingup交流作业，以Myfavoriteplace为题，让学生介绍自己最喜欢的地方。并说明它的方位以及它的优点和缺

3、点。先在小组内交流，每组推出优秀作业在班内交流。将好的贴在班上展出。Step2:Reading1)Inthisclass,wearegoingtoread3a.Readthisarticleandfillinthechart.让学生默读3a的短文，根据短文内容填写表格。1、以小组为单位交流自己所写的Myfavoriteplace，每组推选出一两篇优秀的，在班上展示。2、老师把推出的好作文放在投影展台上点评。可尽量让学生来评讲，指出好的句子学习运用，找出存在的问题并加以改正。便于学生取长补短，互相学习。老师：Justnowwetalkedabout“Myfavoritep

4、lace”NowI’llintroduceagoodplace.Ibelieveeveryonewilllikethisplace.TheplaceiscalledWatertown.Itisagreatplaceforthefamilytotakeavacation.让学生默读短文，并根据短文内容完成填写表格。2、第二遍读找重难点3、知识补充4、跟录音读kidsteenagersparentseathavefunWaterslideslearn学生自己阅读课文，老师巡视发现存在的问题，并做以指导。2）让学生自主地发现问题，学会解决问题。改变了以往由老师通篇讲解的方法。

5、3）屏幕出示重难点,对学生找出的难点和重点进行补充。Watertownisagreatplaceforthefamilytotakeavacation.Theyhaveorganizedgamesandthestaffdressupasclowns.TheycanfinditattheFarmer’sMarketwherethefoodisbothdeliciousandcheap.ParentswillspendmanyhappyhourswalkingthroughtheHistoryMuseum.4)在理解课文的基础上，听录音纠正语音和语调，还可以继续地来巩固和复

6、习课文。kidsteenagersparentseatClowncityCaféUncleBob’sFarmer‘sMarkethavefunorganizedgamesclownWaterslidesRockbankdancelessonslearnSciencemuseumSportsmuseumHistoryMuseum让学生说出他们表格中所填写的答案，与全班一起校对。1）让学生自己站起来提出问题。2）由学生之间互相解答。对于回答优秀的老师给予表扬鼓励。教师出示重点做以补充，在强调重点的同时，学生强化记忆并学习使用造句.老师随时抽查学生的掌握情况，及运用情况。采用

7、不同小组同一号的同学来回答问题，促进学生课堂学习英语积极性，避免大多学生并不参与到课堂活动中来。打消学生事不关己高高挂起的心态。1）在扫除了障碍之后，老师播放录音2）学生小声跟读，纠正自己的语音语调。5、巩固重点三、小组合作角色表演四、闯关比赛大显身手1、完成句子2、选词填空5)给学生充足的时间掌握巩固重要知识点，为后面的练习运用做好准备。Step3:Groupwork学生四人小组角色表演，一名学生当咨询台的人员，其他人做游客，练习有礼貌地询问有关我们城镇的一些相关信息。Step4:ExerciseDosomeexercise1.海南是一