广东2009年高考实验专项训练(力学实验)

《广东2009年高考实验专项训练(力学实验)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、广东2009年高考实验专项训练---（力学实验）一、基本测量工具1．请读出下列尺子的数值：（A）mm，（B）cm，（C）mm，（D）cm，（E）mm，（F）mm。二、研究匀变速直线运动2．小车以某一初速沿水平长木板向左作匀减速运动，长木板左端外有一传感器，通过数据采集器和计算机相连，可测得小车在t时刻离传感器的距离S（如图）。现测得小车在初始时刻离传感器的距离为S1，以后每隔0.1s离传感器的距离分别为S2、S3、S4、S5，测得的数据如下表，（距离单位为cm）S1S2S3S4S529.9420.8013.22

2、7.212.78根据表格中所测得的数据，求：（结果一律取3位有效数字）⑴小车离传感器为S3时小车的瞬时速度v3＝m/s；⑵小车运动的加速度α＝m/s2和初速度v1＝m/s。3．如图（a）所示，小车放在斜面上，车前端栓有不可伸长的细线，跨过固定在斜面边缘的小滑轮与重物相连，小车后面与打点计时器的纸带相连。起初小车停在靠近打点计时器的位置，重物到地面的距离小于小车到滑轮的的距离。启动打点计时器，释放重物，小车在重物的牵引下，由静止开始沿斜面向上运动，重物落地后，小车会继续向上运动一段距离。打点计时器使用的交流电频率

3、为50Hz。图（b）中a、b、c是小车运动纸带上的三段，纸带运动方向如箭头所示。（1）根据所提供纸带上的数据，计算打c段纸带时小车的加速度大小为_________m/s2。（结果保留两位有效数字）（2）打a段纸带时，小车的加速度是2.5m/s2。请根据加速度的情况，判断小车运动的最大速度可能出现在b段纸带中的_________。（3）如果取重力加速度10m/s2，由纸带数据可推算出重物与小车的质量比为_________。三、探究弹力和弹簧伸长的关系4．在《探究弹簧弹力与弹簧伸长量之间关系》实验知道在弹性限度内，

4、弹簧弹力F与形变量x成正比，并且不同弹簧，其劲度系数也不同。某中学的探究学习小组从资料中查到：弹簧的劲度系数与弹簧的材料和形状有关。该学习小组想研究弹簧的劲度系数与弹簧长度的关系，现有A、B、C、D四根材料和粗细完全相同仅长度不同的弹簧。（1）学习小组的同学们经过思考和理论推导，各自提出了自己的看法，其中甲同学认为弹簧的劲度系数可能与弹簧长度成正比，同学乙认为弹簧的劲度系数可能与弹簧长度成反比，甲、乙有一位同学的看法是正确的。你认为正确的是（填“甲”或“乙”），就这一环节而言，属于科学探究中的哪个环节（填序号）

5、。A．分析与论证B．进行实验与收集证据C．猜想与假设D．制定计划与设计实验测量数据弹簧数原长砝码质量弹簧长度弹簧伸长量x弹簧劲度系数K弹簧A10.00cm0.3Kg13.00cm3.00cm100N/m弹簧B15.00cm0.1Kg16.49cm弹簧C20.00cm0.2Kg24.00cm弹簧D30.00cm0.1Kg32.99cm（2）为验证甲、乙谁的看法正确，可通过实验完成，实验器材除上述弹簧，已知质量的几个钩码外，还需要的实验器材是。（3）探究学习小组进行实验记录的数据如下：实验数据记录表（见上表）（g=

6、10m/s2）请完成上述表格，从实验表格中得出的结论为：。5．一个同学要研究轻质弹簧的弹性势能与弹簧长度改变量的关系，进行了如下实验：在离地面高度为h的光滑水平桌面上，沿着与桌子边缘垂直的方向放置一轻质弹簧，其左端固定，右端与质量为m的一个小钢球接触．当弹簧处于自然长度时，小钢球恰好在桌子边缘，如图所示．让钢球向左压缩弹簧一段距离后由静止释放，使钢球沿水平方向射出桌面，小钢球在空中飞行后落在水平地面上，水平距离为s．（1）请你推导出弹簧的弹性势能Ep与小钢球质量m、桌面离地面高度h、小钢球飞行的水平距离s等物理

7、量之间的关系式：．（2）弹簧的压缩量x与对应的钢球在空中飞行的水平距离s的实验数据如下表所示：弹簧的压缩量x(cm)1.001.502.002.503.003.50小钢球飞行的水平距离s(cm)1.011.502.012.493.013.50根据上面的实验数据，请你猜测弹簧的弹性势能Ep与弹簧的压缩量x之间的关系为，并说明理由：．四、验证力的平行四边形定则6．（1）某同学做“研究共点力的合成”实验时，主要步骤是：A．在桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B．用图钉把橡皮条的一端固

8、定在木板上的A点，在橡皮条的另一端栓上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；C．用两个弹簧秤分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O，记下O点的位置和两个弹簧秤的示数；D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；E．只用一只弹簧秤，通过弹簧秤拉橡皮条使其伸长，读出弹簧秤的示数，记下细绳的方向，按相同标度作出这个