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时间:2019-08-18
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1、初中数学拔尖材料02有理数的巧算初中代数的第一个任务是:引进负数,建立有理数.有理数是代数的基础,必须要学好它.本讲内容主要介绍有理数的巧算的各种方法.1.凑整法:一般凑成整一、整十、整百、整千等数.例1.计算:.例2.计算:.例3.正整数1,2,3,…,9998,9999所有数码之和是多少?例4.计算:.2.应用运算定律:为了简化运算,通常改变运算顺序,交换律、结合律与分配律并举.例5.两个十位数和的乘积有几个数字是奇数?例6.计算:.例7.计算:.3.应用添(去)括号:为了揭示规律,适当添或去括号.例8.计算:.例9.计算:.例10.计算
2、:.4.拆项法:为了运算简捷,常常需要将一个数学拆成两个数或几个数.例11.计算:.例12.计算:.例13.求的值.例14.计算:.例15.计算:.5.应用幂的性质:对幂的指数较大的,根据数的特点及其关系,运用幂的性质可以简化运算.例16.计算:.例17.计算:.6.倒序相加法:将式子倒过来,对应相加后,和相同.例18.求和:.例19.求一列数的各项之和:1,3,5,7,…,2013.例20.求之和.例21.计算:.7.错位相减法:为了简化运算,乘一个数,将式子错位,相减相消.例22.求.例23.计算:.8.观察找规律:为了简化运算,观察式子
3、,寻找规律.例24.试写出,,,…的一般规律,并进行证明.例25.现有数组:(1,1,1);(2,4,8);(3,9,27);…;求第100组的三个数之和.例26.有一串数:,,,,,,,,,,,,…;(1)是第几个数?(2)第400个数是多少?综合练习1._____________________2._____________________3._____________4._____________5._____________6.已知:…………猜想:_____________7.设,,则的最大值是_____________8.若,则__
4、___________9.把分子为1、分母大于1的自然数的分数称为单位分数;若把单位分数表示成分母不同的两个单位分数之和,试求出所有可能的表示.10.一串数:,,,,,,,,,,,,……;(1)是第几个数?(2)第2014个分数是多少?
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