2019版七年级语文下学期期中试题(含解析) 新人教版

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1、2019版七年级语文下学期期中试题(含解析)新人教版一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)①鸟向檐上飞,___________________。(吴均《山中杂诗》)②________________:现在却常是忧郁。(普希金《假如生活欺骗了你》)③双兔傍地走,_____________________?(《木兰诗》)④_____________________,散人春风满洛城。(李白《春夜洛城闻笛》)⑤马上相逢无纸笔,___________________

2、__。(岑参《逢入京使》)⑥___________________,寒光照铁衣。(《木兰诗》)⑦山际见来烟,___________________。(吴均《山中杂诗》)⑧峨嵋山月半轮秋,_____________________。(李白《峨眉山月歌》)(2)默写王维的《竹里馆》。【答案】(10分)(1)云从窗里出、心儿向往着未来、安能辨我是雄雌、谁家玉笛暗飞声、凭君传语报平安、朔气传金柝、竹中窥落日、影入平羌江水流(2)独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。【解析】试题分析:根据括号中作品提示回顾作品内容,判断句子,是两连句的,

3、不要把句子写错位。注意易错字的写法:辨、雄雌、暗、凭、朔、柝、窥、羌、篁、琴、啸,要根据句子的语境判断汉字,是形声字,根据形旁声旁来判断正确的写法。考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分)我看见奔流似的马群,深夜háo鸣的蒙古狗,我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响;我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,斑斓的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块,带着赤色的足金;我想起幽远的车铃,晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的谰语,原野上怪涎的狂风……她低低地

4、呼唤着我的名字,声音是那样的急切,使我不得不回去。(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。(2分)háo鸣()山涧()(2)文中有错别字的一个词是“___________”,这个词的正确写法是“___________”。(2分)(3)“溜直”中“溜”的意思是____________;“谰语”的意思是______________。(3分)(4)将文中画横线的句子改成反问句。(2分)【答案】(9分)(1)嗥jiàn(2)怪涎-怪诞(3)副词,很,非常。没有根据的话。(4)她低低地呼唤着我的名字,声音是那样的急切,我怎能不回去?【解析】考

5、点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。理解语文语法常识。能力层级为理解B。3.运用你课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。(4分)“我也开始挣钱:我逢休息日,一大早就背着口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比,烂铁也是这个价钱,一普特骨头得十戈比或八戈比……………‘谢谢你,好孩子!咱们俩养活不了自己吗?咋们俩?有什么了不起的!’……………有一次我偷偷地看她,她把

6、我的五戈比放在手掌上,瞅着它们,默默地哭了……”(1)以上语段出自名著《童年》,文中加点的“我”是___________,“她”是___________。(2)请对以上其中一位人物形象作简要分析:选______,分析:________。【答案】(1)(2分)阿廖沙外祖母(2)(2分)阿廖沙:坚强勇敢,正直,充满爱心或:外祖母:慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都能忍让,有着圣徒一般宽大的胸怀。【解析】试题分析:(1)根据所学所记,回顾《童年》的相关知识和内容。根据选段文字信息判断进行作答。(2)根据所学所记,回顾《童年》的相关人物,根据文

7、中故事情节及人物的言行描写具体举例,从人物的性格和思想品质方面分析概括。考点:欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。识记文学常识。能力层级为识记A。4.班级开展“黄河之旅”综合性学习活动,请你参与,完成下列各题。(12分)(1)【古之黄河】面对黄河,唐朝大诗人李白曾吟咏道:君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。请再写出一组与黄河有关的古诗句(含上下句)。(4分)(2)【近之黄河】阅读下面两则材料,读后说说你对这两则材料中的“黄河”的理解。(至少写出三点)(6分)材料一:1948年,解放战争胜利前夕,毛泽东主席面对汹涌

8、澎湃的黄河,无限感慨地对身边的卫士们说道:“谁如果藐视黄河,就是藐视我们这个民族……”材料二:现代著名诗人光未然在他的《黄河颂》一诗中写道:“啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸/伸出千

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