2016年下半年辽宁省小学《教育教学知识与能力》：教育学基础知识一考试题

《2016年下半年辽宁省小学《教育教学知识与能力》：教育学基础知识一考试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2016年下半年辽宁省小学《教育教学知识与能力》：教育学基础知识一考试题本卷共分为2大题60小题，作答时间为180分钟，总分120分，80分及格。一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共30小题，每小题2分，60分。)1、罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于__ A．非指导教学模式 B．结构主义课程模式 C．发展性教学模式 D．最优化教学模式2、国家对小学培养什么样的人才的总要求称为（） A：小学教育目的 B：小学教

2、育目标 C：小学教育原则 D：小学教育内容3、林老师为了赢得学生的喜爱，把大量的时间花在与学生搞好关系上。从教师职业成长看，林老师的做法表明他着重关注的是__ A．职业发展 B．职业生存 C．教学效果 D．教学氛围4、第一个强调出生顺序在人格形成中的作用的心理学家是（） A：阿德勒 B：弗洛伊德 C：斯普兰格 D：荣格5、把学习过程概括为“学——思——行”的统一过程的教育家和思想家是__。 A．孔子 B．孟子 C．荀子 D．墨子6、根据课程的任务分类，可以把课程分为__ A．融合课程、广域课程、核心课程 B．基础课程、拓展课程、研究课程 C．国家课程、地

3、方课程、学校课程 D．必修课程、选修课程、活动课程7、问题解决的“试误说”的奠基人是__。 A．桑代克 B．苛勒 C．纽厄尔和西蒙 D．布鲁纳8、在下列表述中，哪一项是错误的__ A．教育目的是教育性质的集中体现 B．教育目的是客观的 C．教育目的体现了人们的教育理想 D．教育目的是抽象的9、赵毅在学习过程汇总，缺乏独立性，易受同学影响。当他发现自己的意见和同学们不一致时，往往不能坚持己见。这表明他的认知方式属于（） A：整体型 B：序列型 C：场独立型 D：场依存型10、班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后

4、一排。张老师的做法。 A：是激发学生的重要手段 B：侵犯了学生的人格尊严 C：是管理班级的有效手段 D：侵犯了学生的受教育权11、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是__。 A．课程 B．课程标准 C．课程计划 D．课程目标12、教师对学校或者机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的（）内，作出处理。 A：十日 B：二十日 C：三十日 D：四十日13、__即学习者根据一定的评价标准来进行自我评价和自我监督，来强化相应的学习行为。 A．直接强化 B．外部强化 C．自我强化 D．替代性强化14、皮亚杰是依据

5、以下的哪一个概念来划分智慧发展阶段的____ A：思维 B：运算 C：守恒 D：推理15、社区的自然环境和人文环境在幼儿的成长中．特别是精神的成长中有着特殊的意义，能增强其爱国的情感、对周围环境的了解等，幼儿园充分利用这一点是发挥了。 A：社区文化的教育性 B：社区环境的教育性 C：社区资源的文化性 D：社区环境的文化性16、《中华人民共和国未成年人保护法》规定，应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。 A：全社会 B：学校 C：家庭 D：教师17、首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是__ A．柯尔伯格 B．皮亚杰 C．斯金

6、纳 D．巴甫洛夫18、下列关于我国传统节日的描述。与古代的说法或传说不相符的是。 A：“元宵节挂灯”最早跟佛教仪式有关联 B：“清明节吃寒食”最早是为了纪念一位先皇 C：“中秋节吃月饼”曾与反抗元朝的统治有关 D：“古代的春节”叫元旦，意为一年的第一天19、教师职业最大的特点在于职业角色的____ A：发现教学 B：指导教学 C：情境教学 D：程序教学20、学生原有知识对新学习的影响属于____ A：逆向迁移 B：负迁移 C：顺向迁移 D：正迁移21、教学大纲一般由说明部分和构成。 A：本文部分 B：目录部分 C：后记部分 D：序言 E：重视个别差异22

7、、教师职业良心在知、情、意三方面进行自我修养十分重要。所谓“情”是指（） A：不断提高自己的教育责任和使命等意识 B：不断加强自己的职业道德情感的涵养 C：道德意志力的培养 D：道德意义的认识23、从儿童身心发展的特征看，小学生记忆的主要方式是。 A：符号记忆 B：抽象记忆 C：命题记忆 D：形象记忆24、（）是个人对紧张情境的最先反应。 A：抑郁 B：强迫 C：恐怖 D：焦虑25、教学研究的一般程序包括__ A．研究课题的选择 B．研究方案的设计 C．研究方案的实施 D．论文和报告的撰写 E．研究成果的鉴定26、在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著

8、影响一是富于激励和想象的倾向性；二是____ A：说到做到 B：敬业精神 C：热