【教学设计】Module 3 Unit 7(上教)-1

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时间:2019-08-15

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1、Module3PlacesandactivitiesUnit7Atschool◆教材分析本课是教材Module3Unit7的教学设计。本单元的语言功能项目是Torevisevocabularyandexpressionstodescribe“Atschool”.主要话题是Thestudentsareabletousethekeywordscorrectly,本课内容贴近学生的生活和学习实际,为学生操练对话创设了一个真实的语言情景,有利于学生在比较接近实际的情景中听听说说,从而培养他们运用英语进行交际的能力

2、。◆教学目标【知识目标】1.Torevisevocabularyandexpressionstodescribe“Atschool”.2.Toguessmeaningfromcontext.3.Thestudentsareabletousethekeywordscorrectly.【能力目标】Tousethesentencesincontext.【情感目标】利用多种游戏或活动形式培养学生对英语学习的浓厚兴趣。◆教学重难点◆【教学重点】Thestudentsareabletousethekeywordsco

3、rrectly.【教学难点】通过阅读活动,引导学生通过阅读抓住关键信息,了解故事大意,通过角色扮演,让学生巩固和运用本单元所学核心词汇和句型。◆课前准备◆Taperecorder,Multimedia.◆教学过程Step1.Warmup1.ListenandsayFreetalkT:Whatdoyouknowabout“Atschool”?LookatthepicturesonP34andPPT.Talkabout“Atschool”.Encouragethemtotalkaboutthetopic.To

4、introducethemtothetopic.2.ListeningPlaythelisteningmaterials,stopwhennecessary.Andthenchecktheanswers.Totrainthestudents’abilityofcatchingtheinformationofthelisteningmaterials.Step2.Presentation1.LookandlearnLeadthemtoreadandexplainthe“Atschool”.Myschooli

5、sbeautiful,whataboutyou?Toreviewtherelatedknowledge.2.Makeandsay(1)LearntherulesinP35.(2)FinishtheexerciseonP35andgroupworktoworkouttheusagemethodofthe“Atschool”.(3)Walkaroundtoexamthesituationandchecktheanswersforthem.(4)Listthemethodofforthem.Todevelopt

6、heirinterestandleadthemtotheconclusion.Step3.Practice1.SayandactLetthestudentslookPPTandactthescene.Tomakethemgetfamiliarwiththedetailsofthetextandtraintheirabilityofsayingandreading.2.Learntheletters(1)LearnthelettersinP37.(2)Listthelettersforthem.Todeve

7、loptheirinterestandleadthemtotheconclusion.Step4.Homework1.Dictation.2.Usethenewwordstomakesentencesonyourownorchecktheminadictionary.◆教学反思略。

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