TZ独立学院辅导员胜任力研究

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1、分类号密级UDC编号全日制专业学位研究生学位论文论文题目：TZ独立学院辅导员胜任力研究学院MBA教育中心专业名称工商管理硕士研究方向人力资源管理研究生姓名范啸学号12125100059导师姓名封海清职称教授校外导师姓名林冶职称副教授2014年11月28日独创性声明本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完

2、全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权云南师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。学位论文作者签名：指导教师签名：年月日年月日摘要国以才立，政以才治，业以才兴。当今时代，人才资源已成为最重要的战略资源。胜任力问题现已成为人力资源

3、管理学科探讨的热门话题。本文以高校辅导员胜任力模型为基础，结合笔者工作实际，将该模型及相关测验引入到TZ独立学院辅导员胜任力研究。通过问卷调查等形式，对辅导员胜任力水平进行普测，并用SPSS19.0社会科学统计软件包做分析处理，在理论支撑和数据分析的基础上，提出有针对性的辅导员人力资源开发策略。研究结果表明TZ独立学院辅导员胜任力整体水平较好，七个主要因子得分由高到低依次是：职业精神、关爱学生、道德品质、大局意识、工作能力、培养学生、影响策略。另外，不同学术背景、年龄、工作年限对辅导员胜任力水平影

4、响不大，学历和性别对其影响较大。在此基础上，对辅导员选拔招聘、绩效考核、培训发展等环节提出了相应的策略。笔者建议TZ独立学院应提高男性辅导员比例，并且可以从优秀本科毕业生中进行选拔，同时，应明确辅导员的工作职责和任务，有针对性地对辅导员胜任力薄弱环节进行培训。关键词：胜任力；胜任力模型；辅导员；独立学院IAbstractTalentisthefoundationofanation;it'sthemanagementofpolitics,andtheprosperityofbusiness.Inmo

5、derntimes,humanresourceisbecomingthemostimportantstrategicresources.Competencyisthehottopicofhumanresourcemanagement.Basedonthecompetencymodelofuniversitycounselorandtheauthor'sactualwork,thispaperintroducesthemodelandtherelatedtesttotheresearchofTZin

6、dependentcollegecounselor’scompetency.Theresearchteststhecounselor’scompetencythroughthequestionnairesurvey.UsingSPSS19.0fordataanalysis,thispaperputsforwardsomepathsandmeasuresforthecounselor’shumanresourcedevelopment.TheresultsshowedthatTZindependen

7、tcollegecounselor’scompetencyisgood.Thesevenmainfactors’scorefromhightolowis:theprofessionalism,takingcareofstudents,moralquality,thegeneralsituationconsciousness,abilitytowork,cultivatingstudents,theinfluencestrategy.Inaddition,differentacademicbackg

8、rounds,agesandlengthofserviceeffectlittleonthecounselor’scompetency,whiletheeducationandgenderhaveagreatinfluence.Onthisbasis,theauthorfocusesonrelevantsuggestionsandstrategiesfromthethreeaspectsofrecruitment,performanceappraisalandvocationald