开展青少年科技活动论文(正稿)

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1、贵州省教育科学院、贵州省教育学会2012年教育教学科研论文、教学（活动）设计征集和评选登记表（征文封面）学科类别：初中物理论文题目浅谈青少年科技创新中存在的问题及开展方法作者姓名吴鹏学校名称贵州省剑河县南寨中学课题组成员姓名学校地址黔东南州剑河县南寨乡南寨街上联系电话固定电话：5070024移动电话：13595591976摘要：虽然近年来，我国青少年科技创新活动取得了很大的发展，但是从课题角度看，青少年开展科技创新活动中存在几个问题，主要有两个方面：一是选题；二是研究方法。“活”与“动”是科技活动区分于其他学科的重要特征。因此，科技活动必须突破传统的教学模式

2、，建立以学生为主体的新的教学模式，利用多学科综合开展，推进科技创新活动“活”的进行。个人诚信承诺（在括号内打“√”）：1、所写论文为本人原创，并非从网上直接下载或抄袭他人（√）2、所写案例真实，源于本人亲历的课堂（√）浅谈青少年科技创新中存在的问题及开展方法贵州省剑河县南寨中学吴鹏摘要：虽然近年来，我国青少年科技创新活动取得了很大的发展，但是从课题角度看，青少年开展科技创新活动中存在几个问题，主要有两个方面：一是选题；二是研究方法。“活”与“动”是科技活动区分于其他学科的重要特征。因此，科技活动必须突破传统的教学模式，建立以学生为主体的新的教学模式，同时也要

3、利用多学科综合开展，推进科技创新活动“活”的进行。关键词：青少年科技创新存在问题开展方法（科技创新活动主要包括发明、创造、论文、制作、饲养、科学试验、环境保护、计算机操作、科学信息传播等方面的创新活动。）本文将从以上两方面进行阐述：1.青少年开展科技创新活动过程中存在的问题近年来我国青少年科技创新活动取得了很大的发展，每年通过评审，涌现出大量的内容新、质量高的科技论文，青少年的科技素质也得到了很大提高；当然，和其他事物一样，青少年的科技创新活动也存在着这样那样的问题，从课题角度看，青少年开展科技创新活动中存在几个问题。主要有两个方面：一是选题；二是研究方法。

4、1.1关于选题方面目前在青少年科技创新活动在选题方面主要存在四个问题即题目陈旧，缺乏创新；题目过大过深，脱离学生的学习实际和生活实际；题目缺乏必要的理论意义和实际价值；最后一个就是综合性的题目比较少。1.1.1存在题目陈旧，缺乏创新现在，很多地方，仍有一些动植物种类调查和标本制作的论文出现，如果这类作品出现在小学和初中低年纪，还算可以，但是高中学生中也常常出现，这就显得内容陈旧了。1.1.2存在题目过大过深，脱离学生的学习生活和社会生活近年来，在高中学生的科技活动中，出现了题目过大过深的论文，例如在基因工程、光合作用机理、固氮工程等方面的选题。　　题目过大过

5、深，首先是脱离学生的学习生活和社会生活。完成这样的题目，无论是知识层次和技术水平，都是高中学生难以达到的。很多学生是在不甚了解、一知半解的情况参加的。这实际上是揠苗助长，对学生本人来说，是在囫囵吞枣，因而谈不上科学素质的提高。　　其次，这类过大过深的题目，大多是在校外研机构由校外科研人员指导下完成的。它脱离学校的青少年科技活动，因此，这类题目的开展，谈不上能推动学校学生科技活动的发展。1.1.3存在题目缺少理论意义和实践价值青少年开展科技活动，固然是一种学习过程，不是真正意义上的科学研究，但也是应该使他们所从事的题目有一定的理论意义或实践价值。这样，才能使青

6、少年从小就知道和理解科学技术是第一生产力的含义。　　近年来，在青少年科技活动中，有两类题目的理论意义和实践价值很低，一类是提高教学手段方面的题目大多是把人类已经研究清楚的成果，移植到教学工作中，创新价值不大；另一类是提高休闲娱乐水平方面的题目往往与生产生活的主流没有关系。1.1.4缺乏多学科综合研究的题目。为什么缺乏多学科综合性研究题目呢？不言而喻，这是当前辅导教师的专业知识状况造成的。我们的广大辅导教师，尽管大多都有高校学习的经历，但高校是单科学习的，这种情况为必然造成多学科综合性题目很少出现。因此，改善辅导教师的知识结构和综合运用各科知识的能力，是今后提

7、高青少年科技活动质量的一个重要条件。1.2关于研究方法当前，在研究方法方面，存在不少问题，在这里，我想谈三个问题。1.2.1要会科学制定活动的实施方案　我们知道，开展青少年科技活动，首先要选题，但题目一旦确定后，接着就要制定活动计划，所谓活动计划，就是实施方案，如果你进行一项实验型题目，就要制定一个实验方案，你进行一项考察型题目，就要制定一个考察方案等等。拿实验方案来说，要包含实验条件的确定，实验材料的选择，实验组对照组的划分，实验如何重复，应用哪些仪器用品，实验步骤和阶段为何安排等等。都要事先订出周密详尽的计划，这就是实验方案或实施方案。　　制定实施方案，

8、当然不能排除辅导教师的作用。然而目前这方面的问题是，