2019-2020年新课标人教版数学六年级下册《圆柱的体积练习课》最新精品导学案练习

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1、2019-2020年新课标人教版数学六年级下册《圆柱的体积练习课》最新精品导学案练习【学习目标】1、能够运用公式正确地计算圆柱的体积和容积。2、初步学会用转化的数学思想和方法解决实际问题的能力3、培养学生的自主探索意识。【学习重难点】1、重点是掌握圆柱体积的计算公式。2、难点是灵活应用圆柱的体积公式解决实际问题。【学习过程】一、复习引入1、叙述圆柱体积的推导过程长方体的底面积等于圆柱的底面积，长方体的高就是圆柱的高。长方体的体积＝底面积×高，所以圆柱的体积＝底面积×高，即V＝Sh=πr2h。2、长方体的体积公式：______________________

2、____________________________3、独立完成P22练习三第6题，组长检查核对，提出质疑。二、小组交流，解决实际问题，组长检查核对，提出质疑。1、练习三第7题(1)思考：要求粮囤所能装的玉米的重量，需先知道什么？(2)独立完成:______________________________________________________________________________________________________________________________2、练习三第5题。（1）变换公式：因为V＝Sh，所以h＝V÷

3、S。也可以列方程解答。（2）选择喜爱的方法解答这道题目。________________________________________________________________________________________________________________________3、练习三第8题。（1）理解题意：求减少的土方石就是求月亮门所占的空间，而月亮门所占的空间是一个底面直径为2米，高为0.25米的圆柱。（2）独立完成:__________________________________________________________

4、______________________________________________________________________4、练习三第9题(1)要怎样才能判断出800ml的果汁够倒三杯吗？必须先求出什么？怎么求？☆友情小提示：需先求出圆柱形玻璃杯的容积，用公式V＝Sh。（2）独立完成:________________________________________________________________________________________________________________________________三

5、、巩固训练：练习三第10题☆友情小提示：根据两个圆柱的底面积相等这一条件，先求出其中一个圆柱的底面积。利用这个底面积再求出另一个圆柱的体积。四、拓展提高：P22练习三第11题。五、总结梳理:回顾本节课的学习，说一说你有哪些收获？学习心得__________（a.我很棒，成功了；b.我的收获很大，但仍需努力。）自我展示台：（把你个性化的解答或创新思路写出来吧！）附送：2019-2020年新课标人教版数学六年级下册《圆柱的表面积》最新精品导学案练习【学习目标】1、会正确计算圆柱的侧面积和表面积，能解决一些有关实际生活的问题。2、培养良好的空间观念和解决简单的实

6、际问题的能力。3、通过实践操作，培养理解能力和探索意识。【学习重难点】1、重点是掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法。2、难点是运用所学的知识解决简单的实际问题。【学习过程】一、复习引入1、说出圆柱的特征：__________________________________________________________2、口头回答下面问题：（1）一个圆形花池，直径是5米，周长是多少？__________________________________（2）长方形的面积怎样计算？_________________________________________

7、_________二、探索新知1、圆柱的侧面积：圆柱的侧面积，顾名思义，也就是圆柱侧面的面积。（1）观察P13例3：这个展开后的长方形的面积和圆柱的侧面积有什么关系呢？（2）那么，圆柱的侧面积应该怎样计算呢？☆友情小提示：圆柱的侧面积＝底面周长×高2、完成P16练习二第5题（1）审题回答：①这两道题分别已知什么，求什么？②计算结果要注意什么？（2）在反面做题．组长检查，注意发现计算中的错误，并及时纠正。☆友情小提示：要计算圆柱的侧面积，必须知道圆柱底面周长和高这两个条件，有时题里只给出直径或半径，底面周长这个条件可以通过计算得到，在解题前要注意看清题意再列

8、式。3、自学P13例3：理解圆柱表面积的含义。（1）圆柱的表面由_