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时间:2019-08-14
《2019-2020年新版PEP英语六年级上册Unit1Howdoyougothere第五课时导学案(彩图)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年新版PEP英语六年级上册Unit1Howdoyougothere第五课时导学案(彩图)温馨寄语:Everymanhashisprice.(天生我才必有用).学习内容(Learningcontents):人教版六年级上册Unit1PartBLet’stryLet’stalk学习目标(Learningaims)1.能听懂、会说、流利读、正确书写四会句子:“HowcanIgettoZhongshanPark?YoucangobytheNo.15bus.”(本节课学习重点)2.能够听懂Let'stry的录音内容并选出正确选项。3.能用所学知识简单表达使用某一交通工具到达某一目
2、的地。(本节课学习难点)知识链接:(Knowledgelinks)1.ZhongshanPark(中山公园)用拼音来表示地名时要注意大小写。2.getto(到达),是固定短语。3.No.15bus(15路公交车),如:No.2bus(2路公交车),No.7bus(7路公交车)。学习指导(Learningguide)1.自主学习P8的对话(试读,试翻译,可以借助单词表,不会的注意作标记)2.流利背诵对话。(自己能独立背并默写重点句型)3.根据本节学习到的知识,独立完成导学案。旧知复习(Revision)默写三条交通规则。自主学习(Self-learning)1.你能完成听音圈图的练习吗?2
3、.你能正确读出下面的句子吗?你能正确翻译它们的汉语意思吗?来试试吧!(自学,可同桌交流)HowcanIgettoZhongshanPark?YoucangobytheNo.15bus.合作探究(Groupwork)(小组内讨论交流展示,组员推荐一人在全班展示。)1.你能流利朗读P8对话吗?大声读给你的组员听吧!听谁的发音最正确。(1)小组内自由读。(2)各小组长领读,全组跟读。(3)组内展示对话译文。2.你能用英语写出下面的句子吗?(1)我怎样能到达中山公园?_____________________________________________________(2)你可以乘坐15路公
4、交车。____________________________________________________小组展示(Groupshow)对合作探究中的两个问题进行展示。课堂小结(Summary)这节课我学会了__________________________________________巩固延伸(Consolidationandextension)1.根据提示仿写对话:①起点:广场终点:LiuYuxiPark②起点:一小终点:thebusstop2.组内展示所写对话。课堂检测(Test)一.英汉互译。1.交通灯2.等待3.停车站4.到达5.交通规则6.步行二、连词成句。1.can
5、,I,how,get,Beijing,to_________________________________________2.at,traffic,the,look,lights________________________________________三.按要求完成下列各题。1.Igotoschoolonfoot.(对划线部分提问)yougotoschool?2.Myhomeisnearthepostoffice.(对划线部分提问)yourhome?附送:2019-2020年新版PEP英语六年级上册Unit1Howdoyougothere第六课时导学案(彩图)温馨寄语:Seein
6、gisbelieving.(眼见为实).学习内容(Learningcontents):人教版六年级上册Unit1PartABLet’sreadCLet’ssingStorytime学习目标(Learningaims)(1)能够听懂Let’sread部分,并能够独立完成课后的“Readandtickorcross”。(本节学习重难点)(2)能熟唱歌曲。知识链接:(Knowledgelinks)1.不同的国家交通灯都一样,但交通规则不尽相同,全世界60亿人口中,靠右行的“右派”约40亿,靠左行的“左派”20亿。“右派”,多是典型大陆国家,如美国、中国、俄罗斯、德国、法国、巴西等:“左派”,多
7、是典型岛国和半岛、次大陆国家:英国、日本、印度、巴基斯坦、印尼、泰国、澳大利亚、新西兰、新加坡等。2.means是mean的第三人称单数(单三)形式。学习指导(Learningguide)1.自主学习短文(试读,试翻译,画出词组,可以借助单词表,不理解的作标记)。2.组内解决标记的疑难单词。3.流利朗读短文。(自己能独立完成短文后的习题)4.根据本节学习到的知识,独立完成导学案。旧知复习(Revision)_________atar
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