2019-2020年三年级英语下册 unit8 Lesson 6教案 北师大版

2019-2020年三年级英语下册 unit8 Lesson 6教案 北师大版

ID:40935552

大小:72.50 KB

页数:5页

时间:2019-08-11

2019-2020年三年级英语下册 unit8  Lesson 6教案 北师大版_第1页
2019-2020年三年级英语下册 unit8  Lesson 6教案 北师大版_第2页
2019-2020年三年级英语下册 unit8  Lesson 6教案 北师大版_第3页
2019-2020年三年级英语下册 unit8  Lesson 6教案 北师大版_第4页
2019-2020年三年级英语下册 unit8  Lesson 6教案 北师大版_第5页
资源描述:

《2019-2020年三年级英语下册 unit8 Lesson 6教案 北师大版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019-2020年三年级英语下册unit8Lesson6教案北师大版1.UncleBooky’sstorytimeStudentBookpage24•Tellthechildrenthattheyaregoingtolistentoastory.•Playthetape,askthechildrentolistentothestorywiththeirbooksclosed.•Havethechildrenopentheirbooks,andlookatthepictures.•Askthemtolookforfamiliarwo

2、rdsinthestory.•Havechildrenreadthestorysilently,encouragethemtotrytoguessthemeaningofunfamiliarwords.•Itdoesn’tmatteriftheydon’tknowthewords.Therequirementforthispartistounderstandthestory.2.Snap!Snapisbestplayedinpairs.Alwaysbesurethatonechildineachpairisfamiliarwitht

3、hevocabulary.•HavethechildrentakeouttheircardsforUnit7andUnit8.•Putthechildreninpairsandhaveeachpairmixtheircardstogetherandthenspreadthemfacedownonatable.•Thechildrenineachpairtaketurnstoflipoverthecards,onebyone,sothattheyarefacingup.Assoonastheyseetwocardswithidenti

4、calpicturesonthem,theymustcallout“Snap!”andsaythecorrectEnglishwordforthepicture,forexample,“Snap!Kite.”whentwocardswithpicturesofkitesappear.•Thefirstchildtocallout“Snap!”andthecorrectwordkeepsthetwomatchingcards.Thechildrencontinueplayinguntiltherearenocardsleftonthe

5、table.Thewinneristhechildwiththemostcardsattheendofthegame.•Ifachildcalls“Snap!”bymistake,forexamplewhentwocardsdonotmatch,orwhenheorshesaysanincorrectword,thegameturnsontothenextplayer.Note:InlaterUnitsthisgamecanalsobeusedformatchingwrittenwordsandpictures.3.Flashcar

6、dgamesA.       Dividetheclassintotwoteams.Putalltheflashcardsfacedownonatablebetweentheteams.(UsetheflashcardsforUnits7through8.)•HaveachildinTeamApickupacardandshowittoTeamB.(The childrenshouldtaketurnspickingupthecards.)Thechildshouldask,“Arethese(dolls)?/Isthisa(tra

7、in)?”or“What’sthis?/Whatarethese?”•Together,TeamBmustanswer“They’re(dolls).”or“It’sa(train).”•Pointsarescoredforeverycorrectquestionandcorrectanswer.B.        ChildrenwillneedtheirflashcardsprovidedforearlierUnits.•Spreadalltheflashcardsfaceuponthetable.•Havethechildre

8、neithersitorstandaroundthetable,closeenoughtobeabletoreachandtouchtheflashcards.•Explaintothechildrenthattheyaregoing

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。