2019-2020年三年级英语下册 Module3 unit1（2）教案 外研版

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1、2019-2020年三年级英语下册Module3unit1（2）教案外研版教学目标：1．激发学生学习的兴趣。2．学习说明自己喜欢什么以及不喜欢什么。3.培养学生听、说和运用英语的能力；培养学生合作的能力；引导学生学习调查方法，培养学生调查能力。教学重点：1．学习新单词：like,football,basketball,tabletennis,morningexercises2．学习新语言结构：Ilikefootball.Idon’tlikefootball.教学难点：Ilike…及Idon’tlike….的自如运用，及词组morningexercises的发音

2、教具准备：录音机、磁带、VCD、教学挂图、各种球类物品、熊猫头饰。教学过程：I、Warmingup：与学生打招呼问好，问学生是否还记得学过的歌曲OldMacdonaldhasazoo.放录音，学生一起跟唱。II、Revision：出示字母Aa,Bb,Cc的卡片，请学生读出，并用手书空，练习这三个字母。III、Presentation：1．告诉学生说今天我们要学习说明自己喜欢什么以及不喜欢什么。2．学习生词给学生出示教师自己准备的各种球，将这些球都摆在教室前面。教师指着每一种球，问学生What’sthis:?或What’sthat?3．学习Ilike….和Ido

3、n’tlike….教师分别拿起这几个球来说明自己的喜好。如拿起足球说Ilikefootball.，再拿起蓝球说Idon’tlikebasketball.然后教师问学生Whatdoyoulike?Whatdon’tyoulike?学生使用Ilike…Idon’tlike来表达自己的喜好。4.教师请学生看VCD，看前提出问题Whatdoesthepandalike?Whatdoesn’thelike?请学生再看一遍VCD，并戴上熊猫头饰，扮演熊猫，用Ilike….Idon’tlike….来说明喜欢及不喜欢的运动。请学生听录音，并跟着重复。重点领学生练习mornin

4、gexercises的读音。学生分小组表演课文。III、Practice:1．做听喜好拿物品的游戏：教师将各种物品放在桌子上。叫两名同学到教室前面，一人被蒙上眼睛。这时未被蒙上眼睛的那名同学指出他所喜欢的一样物品，并说出Ilike….被蒙上眼睛的同学听到后要摸拿正确的物品。2.完成书上活动２学生两人一组看书上的图说喜好。3.做课堂活动用书。IV、Summary：请学生总结表示喜好时用什么样的语言结构。Homework：回家问问父母喜欢什么，不喜欢什么。附送：2019-2020年三年级英语下册module3unit2第一课时教案外研版教学目标：1.认识单词swi

5、mmingskippingridingbikes2．继续练习使用Ilike/don’tlike……句式。教学重难点：使用Ilike/don’tlike……句式继续练习使用描述人物的性格特征。教学方法：游戏法教学程序：一、热身启动:1．师生问好：Hello,howareyou?2．Let’sdosomereview.二、呈现新知：1．出示游泳图片，swimming.Ilikeswimming.认读swimming,师范读两遍，学生跟读；教读；齐读。学习Ilikeswimming.教读句子。学生练习读。2．出示跳绳图片，skipping.Ilikeskipping

6、.认读skipping.,师范读两遍，学生跟读；教读；齐读。学习Ilikeskipping.教读句子。学生练习读。3．出示骑自行车图片，ridingbikes.Ilikeridingbikes认读ridingbikes,师范读两遍，学生跟读；教读；齐读。学习Ilikeridingbikes.教读句子。学生练习读。4．边放录音，边看插图，讲解故事情节。5．再放录音，请学生边听边看书，思考问题。6．听音复读，教师指导。7．同位练习。三、操练新知：1．Now,pointandsay.2．介绍你喜欢和不喜欢的运动项目。四、运用新知：Chant:Listenandsay

7、,thensaythepoemanddotheactions.小学教育资料好好学习，天天向上！第4页共4页