如何预防小学体育课堂中的安全事故

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1、如何预防小学体育课堂中的安全事故摘要:小学体育课堂中的安全问题一直是我们体育教师十分关注的问题。我们应该如何正确预防和对待体育安全事故呢?本文结合各种小学体育课堂安全事故的事例和自己在教学过程中所遇到的情况,从体育课前的准备工作与合理开展课堂中的活动内容这两方面来谈谈,以供参考、借鉴.关键词:预防小学体育课堂安全事故前言:2010年上半年发生的一连串校园恶性伤人案件，给广大家长和学生的心理蒙上了一层阴影。3月23日，福建南平某小学发生砍杀事件，8名学生死亡，5名学生受伤；4月12日，广西合浦发生砍杀事件

2、，死伤数名小学生；4月28日，广东雷州某小学发生砍杀事件，伤16名师生；4月29日，江苏泰兴某幼儿园发生砍杀事件，伤32人；4月30日，山东潍坊某学校发生铁锤伤人事件，5名学生受伤；5月12日，陕西南郑某幼儿园发生砍杀事件，死9人，伤11人；5月31日，广东遂溪某小学一女生身中十几刀，失血身亡……这一连串的恶性校园暴力伤害事件，再一次给学校安全工作敲响了警钟。学校安全事故频频发生，校园暴力和意外伤害已成为影响学生健康成长的最大杀手，这不能不引起整个社会的焦虑和关注。校园外的安全工作引起了大家的重视，而校

3、园内的安全工作也不能忽视，对于活动性最强的体育课来说，更是要做好安全方面的工作，避免学生的运动的过程中受到伤害，未雨绸缪，有高度的安全意识，做好防范工作，让学生在和谐的学习环境中健康成长。因为空间性，活动性的特点，与一般学科的课堂不同，体育课堂中存在的安全隐患不容忽视。要做好体育课堂中的安全防范工作，需要师生的共同合作。作为课堂中的主导者，体育老师肩负重要的责任，那么体育老师要如何做好防范工作呢，下面分几点来作介绍：1.做好课前的准备工作1.1检查体育器材的安全性。很多事故的发生，是我们对很多细节掉以轻

4、心，不以为意，关键是我们常常要放多一个“心”。体育课涉及的活动比较多，每节体育课都会有不同的活动内容，有各种球类，有障碍跑，还有投掷类的垒球、铅球、实心球等这些危险系数较高的项目。如果课堂上需要进行这些项目教学的话，老师在课前应对这些体育器材进行检查，避免这些器材因有老化、剥落等问题而发生一些不必要的危险。曾经有个别学校的篮球架在风雨中日晒雨淋老化后，没有及时更换，在球与架激烈的冲撞中，导致篮球板脱落，造成坠物伤人。也有因足球门栏固定不牢，门栏翻倒压伤人的情况出现。因此对这些器材的检查非常重要。1.2检

5、查好运动场地。运动场地是学生体育活动的载体，运动场地的好坏，直接关系到学生的身体健康和生命安全。运动场地的范围很广泛，在学校里，主要指的是田径运动场、足球场、篮球场、乒乓球场等。在场地造成的伤害事故中，坑洼不平是最常见的问题，另外还有跑道板结、沙坑少沙、乒乓球台密集等等问题。造成这一类问题的主要原因在于使用时间过长，且疏于管理维护，还有的是一开始修建就存在不科学的情况，加上学生本身活泼好动的特点，不安全因素显而易见。例如，在进行跳远教学前，要检查沙池里面有没有其他尖锐的异物，特别是玻璃类的易伤人的利器，

6、要及时将其清理掉，这在沙池中是常见的东西。对于跑道上的沙子石头要清理干净，避免摔跤扭伤脚。31.3做好热身的准备运动。在运动前，做好热身运动是必须的。在平时，我们都处于一个静止状态，我们全身肌肉，筋骨还没有活动开来，如果突然进行激烈运动，很容易会造成拉伤、扭伤，因此在课前一定要做好热身运动，时间一定要足，不要只是形式主义。各种动作要合理安排好，头部，颈部，手部，脚部，腰部，各处关节都要舒展开来，遵循循序渐进的原则，让身体慢慢进入运动的状态，才能进行激烈运动。1.4做好了解学生体质特点的工作。孔子提倡“因

7、材施教”，这不只是针对文科学习来说的，在体育课堂中对不同的学生制定不同的锻炼计划是很重要的，特别是小学生。“一样米养活百样人”，不是每个人都有像刘翔、姚明那样的体质，每个人的体质特点都不一样。有素质好的，也有素质差的。学生的身体情况千差万别，有些先天身体不足的，像心肌炎、低血糖、哮喘等特异体质的学生要特别注意。如果在训练中给予他们一样的运动强度的话，他们可能会做不来，因此要根据学生的不同特点，制定不同的运动标准。例如在我所任教的五年级，我就根据学生的体质特点，分出三个层次：高－中－低。运动强度和动作难度

8、根据这三个层次有不同的要求，让学生得到合理的锻炼，不会对个别学生造成不必要的身体伤害。1.5做好学生的思想教育工作，强调安全的重要性。老师不能掉以轻心，对学生要做好思想工作，无论在平日或是课堂中，都要反复给他们强调安全的重要性。一遍不行，二遍、三遍……不在乎罗嗦，只要求谨慎，小心驶得万年船，聪明的人总会在思想上和行动上做好充分的准备。对于学生的一些不良习惯也要注意。学生在体育课堂中的不良行为习惯主要有三大类：第一类是上课穿皮鞋凉鞋、口袋装玩