邮票齿孔的故事(I)

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2、伦敦九个洞。究借一半,扔一半。仍课文中出现了几个人物?分别是谁?邮票齿孔的故事是谁发明了带齿孔的邮票?默读课文,思考:邮票齿孔的故事(英国发明家阿切尔)课文主要讲了()的一天()在()时,看到一位先生用()在邮票的连接处(),很容易地撕开了邮票。他受到启发,研制出了()。课文主要讲了(1848年)的一天(英国发明家阿切尔)在(酒馆喝酒)时,看到一位先生用(一枚别针)在邮票的连接处(刺上小孔),很容易地撕开了邮票。他受到启发,研制出了(邮票打孔机)。用礼貌的语气读一读他们的对话。邮票齿孔的故事先生,您带小刀了吗?

3、对不起,我也没带。邮票齿孔的故事读课文第三、第四段。从课文的哪些句子可以看出那个人和阿切尔都很善于动脑筋?邮票齿孔的故事阿切尔被那个人的举动吸引住了。邮票齿孔的故事邮票很容易地被撕开了,而且撕得很整齐。1、爸爸布置的口算作业我很快就完成了,而且。2、,而且。英国邮政部门立即采用了这种机器。读一读,想一想。1、“立即”一词可以换成什么词?2、通过这个词你知道什么?邮票齿孔的故事直到现在,世界各地仍然在使用邮票打孔机。从“仍然”一词你知道什么?邮票齿孔的故事带齿孔的邮票使用起来真方便,我们应该感谢谁?邮票齿孔的故事

4、讨论从这个故事中,你受到了什么启发?思考邮票齿孔的故事那个用别针刺孔的人非常聪明,因为他遇到问题善于动脑思考,解决问题。但阿切尔更了不起,他善于观察、善于思考,还能把生活中的创意加以提炼、实践、研究,发明创造出了新事物。(先生)一位()()一把()()一张()()一台()邮票齿孔的故事填空练习邮票欣赏邮票齿孔的故事民族邮票邮票齿孔的故事人物邮票邮票齿孔的故事动物邮票邮票齿孔的故事风景邮票邮票齿孔的故事花卉邮票邮票齿孔的故事名著邮票邮票齿孔的故事环保邮票邮票齿孔的故事你知道带齿孔的邮票是怎样发明的吗?一位先生在每

5、枚邮票的连接处刺上(),邮票便很容易()。阿切尔受到了启发,研究发明(),用它打过孔的(),使用的时候十分()。直到现在,世界各地仍然在使用()。小孔撕开打孔机邮票方便邮票打孔机

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