2010-2011第一学期工作计划

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1、高邮市送桥镇初级中学2010～2011学年度第一学期工作计划一、指导思想以第四次全教会精神为指针，以市局新学期工作要求为指导，以促进学生素质全面健康发展为目标，以安全稳定为前提、规范为基础、管理为手段、改革为动力，在全面落实“五严”的基础上，深化教育教学改革，努力提高教育教学水平和办学效益，做大做强学校品牌。二、工作目标（一）总体目标：扎扎实实抓精致的学校管理，同心协力建和谐的文化校园，兢兢业业搞高效的课堂改革，聚精会神创“扬州市轻负优质先进学校”。（二）具体目标：1、管理目标：加强学校规范管理，落实逐层负责制和岗位责任制，增强教师的质量意识、责任意识和奉献意识，全面提高教育教学

2、质量，全力打造学校品牌，全力谋求学校跨越式发展。2、队伍目标：增强领导干部的服务意识，提高学校管理水平；加强教师的科学管理，提高教师的专业化水平，鼓励教师爱生、敬业、奉献，开创我校工作的新局面。3、德育目标：坚持育人为本、德育为先，以学生的全面发展为终极目标，继续加强和改进学生思想道德建设，培养良好的行为习惯，促进全面健康成长，确保校园卫生、安全、稳定、和谐。4、教学目标：以全面实施“导学案”为抓手，以打造“高效课堂”为目标，深化课堂教学改革，优化我校的“三学”自主合作学习模式，提高课堂教学效率。抓好校本培训，完善校本教研制度。抓好体艺工作，完善“大课间”方案，做好“体艺2+1”

3、校本课程建设工作。确保全市一流的教学质量。5、特色工作目标：做好“创优争特”工作，努力构建学校德育特色，积极创建扬州市轻负优质先进学校。8三、工作思路（一）以生为本，创设健康发展的活动平台1、着力构建德育为先的育人体系。2、密切关注学生学习的精神状态。3、扎实推进体验德育的建设步伐。（二）以师为基，营造专业成长的良好环境1、大力提倡奉献精神，切实加强师德建设。2、努力完善培训机制，积极鼓励全员学习。3、充分体现人文关怀，全力营造和谐环境。（三）科研兴教，探索质量提升的多样途径1、大胆调整课堂结构，凸显学生主体作用。2、加强研究教学环节，完善校本教学模式。3、增强科研兴教意识，形成

4、教学研究网络。4、完善质量考评机制，实行全面质量考核。（四）优质高效，思考事业发展的必由之路1、以学校常规管理为着力点，努力提高管理水平。2、以师资队伍建设为切入点，努力提高师资素质。3、以质量考核目标为立足点，努力提高教学质量。4、以深化素质教育为生长点，努力提升学校品牌。四、主要工作（一）加强理论探讨，提升办学水平1、认真学习第四次全教会精神，贯彻落实教育部《2011～2020年教育发展规划》，抓紧制定学校“十二五”发展规划。2、着力研究文化立校的内涵，在建设文化校园方面有所突破。3、注重探究学校德育的针对性和实效性，创建德育特色学校。4、开展好“五评”活动。继续组织教师深入

5、学习教育教学法规，做到依法治校，办人民群众满意的学校。发扬务实求真的工作作风，为积极配合送桥镇各项工作多做实事、多做贡献，再创“群众满意学校”。（二）加强队伍建设，提高管理质量1、进一步加强干部队伍建设。牢固树立“管理就是服务”8的观念，努力提高管理水平。明确工作重点。做到“三个深入”：深入课堂，研究课堂，优化课堂，提高课堂教学效率；深入教师，了解教师，关心教师，发展教师，提升教师整体素质；深入学生，研究学生，尊重学生，关爱学生，促进学生健康全面发展，把全部精力投入到教育教学和学校管理工作中来。2、进一步加强党员队伍建设。首先，党小组积极配合教育党支部开展党风党纪教育工作。其次，

6、开展“讲学习、讲政治、讲正气、讲奉献”主题教育活动，引导党员在“践行”上下功夫，在“贡献”上比追求，不断提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力。第三，深入推进廉洁文化进校园工作。3、进一步加强教职工队伍建设。第一，政治学习雷打不动，通过学习教育的政策和法规，学习扬州市“十佳师德标兵”的先进事迹和全国道德模范相关资料，引领教师远离铜臭、远离低级趣味。第二，继续开展“学习典型，争当典型”活动，评选先进教育工作者和先进教师，以榜样的力量，激励广大教师遵守“八不准”，对“体罚学生和有偿家教”现象实行一票否决。第三，进一步完善绩效工资考核方案，努力用科学的考核评价体系来激励教师工作，在引领教师

7、“敬业奉献”的同时，努力提高教师工作的幸福指数。（三）创新德育形式，提高德育实效1、建立健全德育工作组织体系。充分发挥校长室、政教处、团总支、少队会、学生会的作用，进一步完善学校德育工作体制，进一步丰富德育工作内容，落实德育责任。2、切实提高德育队伍素质。加强德育队伍的校本培训，特别是班主任队伍的培训，努力提高班主任的工作水平和质量。要完善班主任考核机制，科学地评价班主任的工作。落实好“班主任十到位”工作，“家访月”活动要做到全覆盖。3、继续做好德育的传统工作。利用校会、班会、夕