2010-2011第一学期少先队工作计划

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1、2011-2012学年度第一学期学校少先队工作计划一、指导思想:以党的十七大精神为指导,深入学习中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》及《学校德育工作计划》、《少先队辅导员纲要》,认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把

2、我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作目标:加强学生行为习惯的养成教育,培养学生良好的行为习惯,提高学生自身素质。三、工作重点:(一)、抓好队员的思想道德教育,继续加强行为规范的养成教育。(二)、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。四、具体措施:1、提高少先队员思想素质。以爱国主义为龙头,继续对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小事着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,通过全面落实新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养队员——爱生活、爱学习、爱集体

3、、爱他人、爱家乡,从小争做好公民。2、强化行为习惯养成教育。以“一日常规检查评比”为抓手,进一步强化队员的行为习惯教育。加强小干部队伍建设,加强对“一日常规检查评比”人员和少先队大队部委员的教育与培训,充分发挥其监督和示范作用,每日检查,每天公布,每周小结,每周评选出三个班级,分别发放卫生红旗、纪律红旗、文明红旗。引导全校队员养成良好的行为习惯。3、深化“雏鹰争章活动”,就是要充分考虑少先队员的兴趣和他们的需求,调动每个队员的积极性、主动性和创造性,放手让他们自己去策划和组织争章活动。这学期各中队按争章活动计划鼓励队员多争特色章(选修章)。辅导员老师要向队员明确每一枚奖章所体现的

4、教育内涵和教育目标,利用晨会、班队会以及班队活动时间,扎扎实实抓好雏鹰争章活动,使队员们在定章、争章、获章的每一个环节中获得真实感受。4、加强校园文化建设,结合本学期的重大节日开展好各项活动,从而提高队员素质。5、加强环境意识,结合学校园周边实际,组织队员在学校周边进行捡白色垃圾活动,从而提高队员保护环境意识,做文明队员。6、开展好大课间活动,培养学生的体育特长,开展篮球队、乒乓球队等兴趣小组,并把学生体能指标作为评价学生的一个方面。7、发挥红领巾广播的指导教育作用,提高节目的品味、质量。本学期每周四早晨开展主题性红领巾广播,充分发挥媒体窗口的实效。五、主要工作安排:九月份主题:

5、跨入新学期,迈好第一步1、开学典礼,认真总结暑假学习和生活情况对新学期提出新的要求。2、庆祝教师节,出版专刊板报,号召全体队员开展“以最好的表现,向老师献礼”活动。3、结合“九一八”事变纪念日,组织开展“勿忘国耻,振兴中华”的主题班会活动,对学生进行爱国主义教育4、开展“民族精神活动月”活动。十月份主题:迎国庆,注安全1、各中队召开以国庆为主题主题班队会。2、各中队以国庆为主题,出一题手抄报,向国庆献礼。3、中年级开展捡白色垃圾活动,为祖国献礼。4、重阳节“感恩教育”系统活动十一月份主题:关爱他人1、开展"关爱农村留守儿童见行动"活动。2、深入进行学生养成教育,规范学生行为,号召

6、学生"告别陋习,成为文明好少年",争做文明礼仪小学生十二月份1、纪念:12.9长跑活动2、各班级开展安全教育活动。3、举办“好习惯成就人生”主题演讲会和手抄报展评活动。一月份1、庆祝元旦文艺表演活动2、少先队工作总结3、资料归档湾甸子中心校2011-8-30班队会内容主要按排表周 次活动内容备注第一周以安全为主题的学生入学教育第二周庆祝教师节“感谢师恩”主题活动第三周结合“九一八”事变纪念日,组织开展“勿忘国耻,振兴中华”的主题班会活动,对学生进行爱国主义教育第四周民族精神文明为主题的班队会第五周庆“国庆”系列活动第七周加强对学生的文明、卫生、纪律教育第八周各班级自行安排第九周以

7、关爱留守儿童为内容的思想品德教育活动第十周以“节约”为主题的教育活动第十一周心理健康教育活动第十二周以“诚信”为主题的教育活动第十三周法制教育活动第十四周珍爱生命教育活动第十五周养成教育活动第十六周行为习惯教育活动

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