安徽省中等职业学校合格评估指标体系(试行)

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1、安徽省中等职业学校合格评估指标体系（试行）2003.5一级指标条目、分值二级指标条目、分值三级指标学校现有（或达到）等级分值学校自评得分复查得分说明评估条目及分值内涵及评等标准M1基础设施（40）M1-1校园校舍（10）M1-1-1校园占地（4）城市学校A≥80亩　B≥60亩C≥30亩　D≥10亩农村学校A≥100亩B≥75亩C≥50亩　D≥25亩A:4B:3.2C:2.6D:2M1-1-2校舍建筑面积（万m2）（不含教工宿舍）（6）城市学校A≥2.5B≥2ｃ≥1.5D≥1农村学校A≥1.8B≥1

2、.4C≥1D≥0.6A:6B:4.8C:3.9D:3M1-2图书馆建设（8）M1-2-1藏书量（3）A≥10万册B≥7万册C≥5万册D≥2万册A:3B:2.5C:2D:1.5M1-2-2阅览室（3）阅览室座位数：（教师、学生阅览室合计）A≥100座B≥80座C≥50座D≥30座A:3B:2.5C:2D:1.5每座位按1.5平方计算M1-2-3电子阅览室（2）A≥50台B≥30台C≥20台D≥10台A:2B:1.6C:1.3D:1每座位按1.5平方计算M1-3实验实习设施（8）M1-3-1实验设备（

3、3）有相应的设施设备，按教学大纲规定实验开出率：A≥95%B≥90%C≥85%D≥70%A:3B:2.5C:2D:1.5M1-3-2实习设施（3）有相应的设施设备，按教学大纲规定实习实训开出率：A≥95%B≥90%C≥85%D≥70%A:3B:2.5C:2D:1.5M1-3-3专业教室或模拟实验室（2）A≥200座B≥150座C≥100座D≥50座A:2B:1.6C:1.3D:1-16-一级指标条目、分值二级指标条目、分值三级指标等级分值学校自评得分复查得分说明评估条目及分值内涵及评等标准M1基础

4、设施（40）M1-4信息技术设施（8）M1-4-1电化教育设施（2）电化教室设备齐全，座位数：（座）A≥200B≥150C≥100D≥50A:2B:1.6C:1.3D:1电化教室含多媒体、语音、电化教学专用教室等M1-4-2计算机配备（3）有标准的计算机室，计算机台数应达到：（单位：台）A≥150B≥120C≥80D≥40A:3B:2.5C:2D:1.5M1-4-3网络建设及应用（3）学校建立了校园网，并接入互联网，在教学、学生、行政、财务、图书、档案等方面利用计算机辅助教学和管理。A：建立校园网

5、并接入互联网，上述6个方面利用计算机辅助教学和管理；B：建立校园网，上述6个方面利用计算机辅助教学和管理；C：在列举的6个方面中有5个方面利用了计算机辅助教学和管理；D：在列举的6个方面中有4个方面利用了计算机辅助教学和管理。A:3B:2.5C:2D:1.5M1-5文体设施与环境卫生（6）M1-5-1跑道（1）A：有400米跑道B：有300米跑道C：有200米跑道D：有150米跑道A:1B:0.8C:0.6D:0.5M1-5-2运动场地（2）A：运动场地总面积1.5万平方米；B：运动场地面积1.2

6、万平方米以上；C：运动场地面积1万平方米以上；D：运动场地面积0.5万平方米以上。A:2B:1.6C:1.3D:1M1-5-3环境卫生（2）A：校园环境卫生好，新生入学均组织体检，并积极做好流行病的防治；B：校园环境卫生良好，积极进行流行病的防治；C：校园环境卫生一般，学校能够按上级要求进行流行病的防治；D：校园环境卫生一般。A:2B:1.6C:1.3D:1-16-一级指标条目、分值二级指标条目、分值三级指标等级分值学校自评得分复查得分说明评估条目及分值内涵及评等标准M1基础设施（40）M1-5文

7、体设施与环境卫生（6）M1-5-4文娱设施（1）A：有条件较好的学生文娱活动室，经常组织学生开展文娱活动；B：有学生文娱活动室，能经常组织学生文娱活动；C：有学生文娱活动室，组织开展文娱活动较少；D：学生文娱活动室简陋，组织文娱活动少。A:1B:0.8C:0.6D:0.5M2领导班子与师资队伍（20）M2-1领导班子（6）M2-1-1领导结构（3）领导人数要求3-5人（1）：A：领导人数符合要求，年龄结构合理；B：领导人数符合要求，年龄结构比较合理；C：领导人数比要求±1人，年龄结构基本合理；D：

8、领导人数比要求±1人，年龄结构不够合理。A:1B:0.8C:0.6D:0.5学历、职称及教育工作年限（2）：A：校长、教学副校长为本科和高讲，从事教育工作三年以上，其它成员为本科和中级职称B：校长、教学副校长为本科和讲师，从事教育工作三年以上，其它成员为本科或具有中级职称C：校长、教学副校长为本科和讲师，从事教育工作三年以上，其它成员大专或具有中级职称D：校长、教学副校长为本科或讲师，从事教育工作三年以上，其它成员中专。A:2B:1.6C:1.3D:1M2-1-2领导素质（3）A：