英语人教版六年级下册《Then and now》A Let's learn

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1、2016年六年级下册《Unit4Thenandnow》教案TheFirstPeriod海丰县城东镇桥东小学林小虹教学内容:PartALet’slearn Find themistakes P35教学目标: 1.能听、说、读、写单词和词组:dininghall,grass,gym,ago.2.能听、说、认读句子:Therewasnogyminmyschooltenyearsago.Nowthere’sanewoneinourschool.并能在实际情境中交流运用.3.用一般过去时和一般现在时描述处所现在的变化。4.培养学生用英语表达交流的兴趣和能力。教学重难点:重点:1

2、.学会本课时的单词、词组和句子。  2.能掌握句型:Therewasnogyminmyschooltenyearsago.Nowthere’sanewoneinourschool.并能在实际情境中交流运用。难点:1.能正确使用一般过去时和一般现在时描述处所现在的变化。2.培养学生用英语表达交流的兴趣和能力。教学准备:多媒体课件光盘教学过程:Step1:Warm-up&Review1.Freetalk:Hello,boysandgirls.Howareyou?(Ss:I’mfine.)Let’sdosomefreetalk.与学生对话:1)Howwasyourholid

3、ay?Ss:Itwasfine/good….2)Wheredidyougo?Ss:Iwenttothepark/….3)Howdidyougothere?Ss:Iwentbybus/….3)Whatdidyoudothere?Ss:Itookpictures/….T:Soholidayisfun!Doyouenjoyyourholidays?2.打地鼠游戏中,认读已学过的单词或短语。T:Nowlet’sreadthewordquickly.(dinosaur,lastweekend.manyyearsago,tooklotsofpictures,boughtgifts

4、,yesterday,is-was,atefreshfood,thenewfilmmagazine)【首先以问候语拉开本节课的帷幕,创设一个轻松自在的对话环境。在加上游戏,使这些孩子们在愉悦身心的同时,激发学生的学习英语的兴趣。】3.Guessgarms:1)Youcanreadbooksinit.Whatisit?It’sa.(Ss:library)T:Gotothelibrary,让学生接:readabook.2)Thereareteachersinit.Theyoftenworkthere.Andyouoftenhankinyourhomeworkthere.W

5、hatisit?(学生接:It’sateachers’office.)Chant:Gototheteachers’office,handinthehomework.3)Youoftensingsongsinit.It’sa(学生接:musicroom).Chant:Gotothemusicroom,songasong.Youoftendrawspicturesinit.It’sa(学生接:artroom).Chant:Gototheartroom,drawsomepictures.提问:Wherearetheserooms?引出情景图。Theyareinthescho

6、ol.【这一环节引出的这些功能室,主要是以旧引新,为下面环节对学校的过去和现在的变化进行描述时作铺垫,也有承上启下的作用。】Step2:Presentation1)课件展示导入新课,学习新词汇。T:Lookatthisschool.Whoseschool?(Ss:It’sWuYifan’s.)T:Whatistheschoollike?(Ss:It’sbeautiful.)T:Whatsomethingelseintheschool?(课件展示)T:Whereisit?Ss:It’saplayground.Thereisaontheplayground.(引出gras

7、s,并教学单词)。T:Whatcanyoudoonthegrass?Ss:Icanplayfootballonthegrass.(出示体育馆的图片)提问T:Whereisit?Ss:It’sgym.(教学单词gym)T:Whatcanyoudointhegym?Ss:Icanplaybasketballorping-ponginthegym.(出示餐厅的图片)提问T:Whereisit?Ss:It’scanteen.师引导:还可以称为:dininghall,并教学单词。T:Whatcanyoudointhedininghall?Ss:Havelunc

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