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《英语人教版六年级下册Part B Let's learn》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、PEP小学英语六年级下册Unit3LastweekendBLet’slearn一、教学内容分析本课时的主要教学内容是Let’slearn&Let’sLookandsay.出自《PEP小学英语》六年级下册Unit3《LastWeekend》PartB。通过这一节课的学习让学生能够运用所学知识表达过去时间所做的事情并掌握表达过去的方法。二、学情分析六年级的学生对于英语已经有了一定的自主学习能力，同时，学生已经掌握了较多的动词短语，为本课时的学习打下了基础。本课时，学生将在已学动词短语的基础上，掌握动词过去式的构成以及部分动词的过去时态，同时，谈论在过去时间做过的事情。教师在分析学情的基础
2、上可以采用以旧引新的教学方法。通过谈论现在引出过去所做的事情，将达到事半功倍的教学效果。三、教学目标1、知识与技能1）能够听、说、读、写词组atefreshfood,wentswimming,tookpictures,boughtgifts，掌握不规则动词的过去式形式。2）能够运用句型Howwasyoursummerholiday?询问别人的假期情况：能够看图描述Andy的假期生活。1、情感态度与价值观培养学生养成良好的生活、学习习惯。学会用英语叙述自己做过的事情。四、教学重难点1）重点:能够听、说、读、写词组atefreshfood,wentswimming,tookpicture
3、s,boughtgifts，掌握不规则动词的过去式;能听说读句子Howwasyoursummerholiday?询问别人的假期情况,并能进行简单回答.2）难点:第一次出现不规则动词的过去式atefreshfood,wentswimming,tookpictures,boughtgifts因此,这几个词组的动词过去式的构成及其发音是本课时的难点。五、课前准备1）本课时的动词词组卡片2）VCD、多媒体课件六、教学过程（一）、Warm-up1）让学生谈论自己的假期Howwasyoursummerholiday?Itwas….Wheredidyougo?Iwentto….Whatdidyou
4、do?I….(设计意图:让学生谈论自己的假期，既复习上节课内容，又为新课做铺垫。）（二）、Presentation1、描述WuYifan上个暑假干了什么，引出新课。Youhadagoodtimelastsummerholiday.HowwasWuYifan’ssummerholiday?Wheredidhego?Whatdidhedo?WuYifanhadagoodtimelastsummerholiday.HewenttoYunnanwithhisfamily.Onthefirstday,heatefreshfood.Ittastedgood.Onthesecondday,hewe
5、ntswimming.Onthethirdday,hetookpictures.Onthelastday,heboughtgiftsforhisfriends.Heisveryhappy.(设计意图:整体呈现Let’slearn的听力内容，让学生初步感知新课)2、Listenandchoose：根据听力内容选词。(设计意图:音、形先行，义随后。）3、教学新词（1）、学习新词atefreshfood.出示旧词cake,name,face.运用phonics引导学生读新词ate，告诉学生ate是eat过去时。引导学生组词ategoodfood.自编chant:Whatdidyoudo?W
6、hatdidyoudo?Iatefreshfood.Iatefreshfood.(2).学习新词wentswimming.出示旧词gofishing---wentfishing:gocamping---wentcamping;引出新词wentswimming.让学生找出规律went是go过去式。引导学生组词wentshopping.自编chant:Whatdidyoudo?Whatdidyoudo?Iwentswimming.Iwentswimming(3).学习新词tookpictures.出示旧词cook,book,look运用phonics引导学生读新词took，告诉学生too
7、k是take过去时。引导学生组词tookmanypictures,tooklotsofpictures自编chant:Whatdidyoudo?Whatdidyoudo?Itookpictures.Itookpictures.(4).学习新词boughtgifts,告诉学生ough读音,试读bought;thought.告诉bought是buy过去时。引导学生组词boughtapostcard.自编chant:Whatdidyoudo?Whatdidyou
