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《英语人教版六年级下册Day 4 Mike’s day on the farm》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、RecycleMike’shappydaysDay4Mike’sdayonthefarm教学设计本课时教学内容分析本课时通过描述Mike一天的农场生活从而引出并要求学生介绍自己如何度过上周末和上个假期，让学生知道如何从写一天的文章到写两天的文章再过度到写三天以上的文章，从而进一步复习巩固一般过去时的用法。本课时教学目标（1）学生能在图片的帮助下，用过去时填空，描述Mike在农场中一天的生活。（2）学生能运用What,When,Who,Where,How,Feeling六要素对自己过去某天，上周末和上个假期的生活进行口头和书面描述
2、。本课时教学重点(1)学生能在图片的帮助下，用过去时填空。(2)能围绕What,When,Who,Where,How,Feeling六要素对自己过去某天，上周末和上个假期的生活进行口头和书面描述。本课时教学难点能围绕What,When,Who,Where,How,Feeling六要素对自己过去某天，上周末和上个假期的生活进行口头和书面描述。学习策略引导学生通过合作学习、小组讨论等学习方式，与同学、老师交流看法；能够运用所学的知识，围绕节假日进行讨论并就此写节假日的短文。教学策略针对本节课以“Day”为话题，本人通过借助自制的课件
3、和图片等进行多媒体教学，使学生在仿真的情境中，乐于运用学过的词汇描述自己的一天、周末以及假日；引导学生通过视听、个体学习（自己阅读文章找出答案）、小组讨论等，逐步深入了解短文。另外，以短文中心为切入点，任务型指导学生阅读，引导学生结合语境，进行学习复习旧知识，调动学生的学习积极性，让学生在小组活动中合作、自主、愉快地学习。通过阅读、讨论、写作等活动，使学生在宽松愉快的环境中愉悦的学习。二、教学过程Pre-reading1.GreetingsandguessaphraseT:Goodmorning,boysandgirls.Wha
4、tdayisittoday?Ss:Goodmorning,MissBao.ItisThursday.T:Whatdaywasit,pleaseguess.Ss:LastSaturday.T:Good.HowwasyourSaturday?Ss:Itwasgood/Ok….While-reading(1)GuessIfyouareMike,whatdidyoudoonthefarm?T:Who’she?Ss:He’sMike.T:HewenttothefarmlastSaturday.IfyouareMike,whatdidyou
5、doonthefarm?(2)TalkaboutthepictureofP45.T:WhatdidMikedoonthefarm?Let’sgoandsee.(3)Fillintheblank.(4)Whenwetalkaboutadaytoourfriend,whatshouldwetellhim/her?()Jobs()When()How()Who()What()Friends()Where()FeelingT:pleaseanswermyquestions.Whowenttothefarm?WheredidMikego?W
6、hendidhegotothefarm?Whatdidhedoonthefarm?Inthemorning,he….Then,…..Afterthat,…..Intheafternoon,Intheevening,….Finally,….HowwasMike’sSaturday?Whenwetalkaboutadaytoourfriend,whatshouldwetellhim/her?Jobs?Nowhen?Yes（板书）HowYes（板书）Who?Yes（板书）What?yes（板书）friends?Nowhere?Yes（
7、板书）feelingyes（板书）(1)TalkaboutyourlastSaturdayingroup.(2)TalkaboutMyLastWeekendT:Iknowyourdaywell.NowIwanttoknowyourweekend.Canyoutellusyourlastweekend?(3)Readingroupandfindout,WhoWhenHowWhatWhereFeeling用———划出。T:Wonderful.Readingroupandfindoutwhowhenhowwhatwherefeelin
8、g.Ready?Go.(4)ReadthepassageandchooseA,BorCAfter-reading一Chooseoneofthemtofinishthepassage.从以下三个题目中选择一篇来写作文。1.上星期天你去了哪里？和谁一起去？你们是怎么
