英语人教版六年级下册B Let's try Let's talk

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1、PEP小学英语六年级下册Unit3Wheredidyougo?第四课时教学设计卢龙县石门镇唱石门小学——彭秀丽教学内容：BLet’stryLet’stalk教学目标：1、能听懂Let’stry题目要求，学会听前预测，能运用基本听力技巧完成练习题。2、能用正确的语音、语调朗读Let’stalk对话，并能回答对话下面的问题。3、能听说读写和运用Wheredidyougo…?Howdidyougothere?Whatdidyoudo?谈论假期活动，能够在情景中恰当运用由where,what和how引导的一般过去时特殊疑问句。4、能

2、够在语境中理解beach的意思，通过对话了解海南三亚的海岛风光。教学重点：1、能用正确的语音、语调朗读Let’stalk对话，并能回答对话下面的问题。2、能听说读写和运用Wheredidyougo…?Howdidyougothere?Whatdidyoudo?谈论假期活动，能够在情景中恰当运用由where,what和how引导的一般过去时特殊疑问句。教学难点：1、能听说读写和运用Wheredidyougo…?Howdidyougothere?Whatdidyoudo?谈论假期活动，能够在情景中恰当运用由where,what和

3、how引导的一般过去时特殊疑问句。教学准备：录音机、多媒体课件、单词卡片、图片教学过程：Step1Warmingup1、FreetalkWheredidyougooveryourholiday?Whatdidyoudothere?Didyou…?Whatdidyoudoyesterday/lastweekend/lastnight…?Step2Let’stry1、教师出示人物图片，介绍听力活动背景：WuYifanandAmyareatschool.TheymeetSarah.Whataretheytalkingabout?C

4、anyouguess?让学生进行听前预测。2、教师播放Let’stry录音，完成第一小题。3、教师追问：WheredidSarahgooverthewinterholiday?Whatdidshedo?WhodidSarahbuygiftsfor?再次播放录音，完成第二小题。Step3Let’stalk1、教师说：SarahwenttoHangzhouoverthewinterholiday.Doyouwanttoknowmywinterholiday?Whatdoyouwanttoknowaboutmywinterholi

5、day?让学生小组讨论，用英语写下他们想问的问题，然后向教师提问，教师把相关的问题写在黑板上并根据学生的问题介绍自己的寒假活动。2、教师说：Ihadahappywinterholiday.Lookatthepicture.Whosetripisthis？Canyouguess?出示课本26页插图，让学生来猜测一下这是有关谁的旅行的照片。3、播放多媒体课件，学生看完后说出ThisisAmy’strip.教师出示问题：WheredidAmygooverthewinterholiday?Howdidshegothere?Whatd

6、idshedo?再次播放课件，学生看完后回答问题。4、学生回答第一个问题后，教师询问：What’stheweatherlikeinSanya?引导学生说出It’swarminSanya.出示海滩的图片介绍：TherearebeautifulbeachesinSanya.板书beach，领读正音，出示图片询问学生：Howisthebeach?Doyoulikeit?并引导学生做出回答。5、学生回答第二个问题后，教师提问：HowfarisfromQinhuangdaotoHainan?Doyouknow?出示秦皇岛到海南的距离，

7、教师总结：HainanisfarfromQinhuangdao.Hainanisfarfromhere.Amywenttherebyplane.多媒体出示几组图片进行问答练习：Howdidhe/shegoto?He/Shewentthereby.6、学生回答第三个问题：Shetooklotsofpicturesandshealsowentswimming.教师强调lotsof和also的发音，指出lotsof可以连读。7、再次播放录音，学生跟读，出示文中的几个问句，引导学生用正确的语音、语调来读，指出CanIseeyourp

8、icturessometime?中的sometime和sometimes虽然只差了一个字母，含义却大大不同。sometime表示在某时（不确定或尚未确定），sometimes表示有时候（表示频率）。然后学生自由读课文。8、分角色读课文并进行分角色表演。9、Makeanewdialogue.