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《英语人教版五年级下册Unit 3 Alet's learn》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、Unit3Myschoolcalendar.ALet’slearn乐亭县闫各庄镇张石埝小学高飞燕教学目标：1、能够听、说、读、写表示月份单词：January,February,March,April,May.June.2.初步了解各个月份中的一些节日的英语表达方式。3.重点句型Whenis…?It’sin…?的实际情景初步运用。教学重点：1、词汇：四会January,February,March,April,May.June.了解节日及活动的名称：NewYear’sDay,wintervacation,TreePlantingDay,Easterparty,sports，singi
2、ngcontest,schooltrip,MayDay,Mother’sDay,Children’sDay,Father’sDay.2.句型：It’sin…..的学习与运用。教学难点：1、能将节日及活动与月份有机的结合，进行问答练习活动。2、January,February,的发音规则，可以拆分单词进行发音练习教学与学习方法：以旧引新的方法，小组合作探究，情景教学法教学准备：ppt,teachingcards,video,教学过程：（一）热身／复习（Warm-up/Revision）1.Greetings2.freetalkGoodmorning,boysandgirls.What
3、dayisittoday? Wow!Isitafineday?Oh!Lookatme!I’mgoingtoabirthdayparty.DoyouwanttoknowwhosebirthdayI’mgoingto?（二）呈现新课（Presentation）Let’stry1请学生仔细阅读邀请卡，请学生说一说它的主要内容，再请学生猜一猜听力内容大致是什么，如：WhowillcometothesportsmeetnextFriday?为听力活动进行准备。2请学生听对话录音，根据路内容选出正确的选项。3请学生再听一遍录音并校对。Let’stalk1播放主情境图对话视频，播放完后提问：Wh
4、atdoMikeandZhangPengtalkabout?引导学生回答：Theytalkaboutthesportsmeet,theEasterpartyandtheschooltrip.教师板书词组sportsmeet,Easterparty,schooltrip，呈现相应的词组的图片。引导学生理解这些词组的意义并带读。教师继续追问：Whenisthesportsmeet?板书该句型。学生回答：It’sinspring.教师继续追问：Yes,it’sinspring.Butwhichmonth?引导学生回答：It’sinApril.板书该句型，并重点带读April.2展示对话图
5、片，请学生带着问题找答案。教师提问：WhenistheEasterparty?板书补充。引导学生回答:It’sinApril.教师引导道：Whenistheschooltrip?学生回答：It’sinMay.在学生说的过程中教师板书单词May，教学该词并带读。3教师播放对话录音，请学生根据对话内容完成表格。表格内容是：请学生给活动选出相应的月份。完成后同桌间利用句型Whenis…it’sin…相互问答。4教师展示学校计划，请学生找一找每月的活动项目。然后教师总结：Wehaveafewfunthingsinspring.Wehaveasportsmeet,anEnglishparty
6、andaschooltrip.Itwillbesofun.Doyouthinkso?学生回答：Yes.教师in到：Whatotherfunthingsdoyouhaveinspring?学生回答：Iflykiteswithmyfriends.Ihaveapicnicinspring.教师引导:Wealsohavefunthingsinsummer.Whatarethey?引导学生根据学校计划回答一年当中学校所做的事，并理解词组sfewfunthings.（三）趣味操练（Practice）1教师引导学生说道：MikeandZhangPengwillhaveasportsmeetinA
7、pril.Thereisaninvitationforparents.Whatisitabout?Let’shavealook.2教师播放对话录音，请学生逐句进行跟读。跟读过程中，提醒学生注意语音、语调。强调具体某个月钱使用介词in。3教师出示writeandtalk的图片，并引导学生完成任务单的填写，完成后根据句型进行对话，教师请学生四人一组，两两相互询问，并请一个学生做笔记，最后每组派一个代表做总结回答，如：ThesportsmeetisinApril.Thesi
