英语人教版五年级下册Unit 1partA Let's talk

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1、UnitonePartALet’stalk教学设计一.教学目标1.学生能够完成听录音选图的活动,能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。2.学生能够用正确的语音,语调,意群来朗读对话,并进行表演。3.学生能够在情景中恰当运用句型Whendoyou+要做的事?Idosthat+时间.来询问,回答某时做某事,并利用参考词汇finishclass,gobacktoschool,classesstart就学校的课程安排时间进行回答。4.能够在语境中理解词组eatdinner的意思,并能正确发音。5.在文化方面,了解为什么西班牙人晚上9:30或者10点才吃晚

2、饭。二.教学内容1.教材:PartALet’stryandLet’stalk2.词汇:eatdinner,when,after,start,usually,Spain,late3.句型:Whendoyou+要做的事?Idosthat+时间.三.教学重点1.能够在情景中恰当运用句型Whendoyou+要做的事?Idosthat+时间.来询问,回答某时做某事,并利用参考词汇finishclass,gobacktoschool,classesstart就学校的课程安排时间进行回答。2.能够在语境中理解词组eatdinner的意思,并能正确发音。3.完成

3、课文阅读后,可以运用所学句型进行对话练习。四.教学准备教师准备该课时的录音带,PPT,教学卡片以及表示一些职业的头饰。五.教学步骤1.Warm-up·师生自由对话,如:Welcomebacktoschool!Nicetomeetyouagain.Howareyoutoday?等。·教师指着课程表说:It’stimeforourEnglishclass.Whattimeisitnow?引导学生说出时间,如:It’s10o’clock.教师利用课件呈现有不同时间的钟面,请学生说一说钟表上显示的时间,如8o’clock,9:30等,诶对话练习做铺垫。2

4、.Presetationandpractice·教师利用课件呈现班级的作息时间表,指着第一节课的时间说Westarclassat8o‘clock.再指着上午最后一节课说Wefinishclassat11:30inthemorning.在作息时间表的辅助下,帮助学生理解startclass和finishclass的中文意思。并强调整点的时间我们才要用o‘clock,非整点时间则不用。·教师鼓励学生看着自身的作息时间表进行表述,如:WehaveaChineseclassat8o’clock.Weeatlunchat11:30.教师指着下午的作息表问学

5、生:Whendoyoustart/finishclassinthafternoon?教师引导学生根据表中的时间进行回答。设计意图:通过学生自己的作息时间表,引导学生用We…at…进行充分表述,再次在语境中理解startclass,finishclass的意思,学说核心句型,为对话学习做好充分准备,同时感知了Whendoyou…?这一句型的在语境中的具体意思。·通过以上的铺垫学习,教师可以让学生自己阅读一下课文,并回答下列表格中的问题:Pedro的时间表。ActivityTimeFinishclassinthemorningEatdinnerGob

6、acktoschoolStartclassintheafternoonEatdinner设计意图:请学生带着问题有目的地听整个对话,培养学生提取关键信息的能力,同时使学生整体感知对话情景。·在学生阅读完,完成表格后,教师带领学生学习一遍课文,朗读一下课文,让学生感知一下本篇课文的语音语调和意群。·教师板书核心句型:Whendoyoufinishclassinthemorning?Wefinishclassat1o’clock.(强调at的用法)3.Consolidationandextention·让学生完整的看一遍对话视频,整体感知对话部分的语

7、音语调。看第二遍时,让学生跟着轻声朗读。·教师呈现表示不同职业的头饰:taxidriver,cook,basketballplayer,doctor,鼓励学生说一说职业的名称。教师戴上出租车司机的头像和一位学生示范对话,对话如下:T:Hi,I’mataxidriver.S:Whendoyougetup?T:Igetupat5o’clock.然后教师请学生两人一组选择一个职业进行角色扮演,并鼓励学生在问答过程中使用频度副词,引导学生了解特定职业与其相应的作息时间。然后请每个职业的小组代表上台表演。过后教师要会给予适当的评价和鼓励。4.Homewor

8、k完成同步训练检测与指导的相关练习。5.板书设计Whendoyoufinishclassinthemorning?Wefinishcla

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