课 把握思维的奥妙 复习

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1、复习课1．意识的起源(1)意识是长期发展的产物。(2)意识更重要的是发展的产物。结论：从起源看，意识是长期发展的产物。自然界社会物质世界2．意识的生理基础(1)人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的。(2)从意识的生理基础看，意识是的机能。没有人脑，就不可能有人类意识的产生。注意：人脑”≠“大脑”。前者是人类特有的极其复杂的生理器官，是意识活动的物质基础；后者非人类所特有的，是“人脑”与动物脑共同的构成部分。物质器官人脑3．意识的内容(1)不管是还是，都是人脑对客观存在的反映。(2)从意识的内容看，它是的主观映象。4．物质决定意识物质世界是先

2、于人的意识而存在的，是本原的，是派生的，物质意识。正确的意识错误的意识客观存在物质意识决定(1)意识是人脑的机能，但并非有了人脑就能产生意识。意识是客观存在在人脑中的反映，人只有生活在一定的社会环境中，客观存在才能通过人的实践活动作用于人脑，人脑才能形成对客观存在的反映。(2)意识无论正确与否，都是对客观存在的反映，只是错误意识的反映是歪曲的，有时甚至是虚幻的。(3)意识的内容是客观的。意识是客观存在的主观映象，无论是正确的意识还是错误的意识，都是人脑对客观存在的反映。正确的意识是人们如实地反映了客观事物的本来面目，而错误的意识则是歪曲地反映

3、了客观事物的本来面目。二者的区别不在于是否对客观事物作出了反映，而在于对客观事物作出了不同性质的反映。意识的形式是主观的。客观世界反映到人脑中，必然要进行加工改造，以主观的形式而存在，因而意识是主观的。总之，意识的内容来源于客观存在，是客观的，但它的形式是主观的。在意识中体现了主观形式和客观内容的统一。1．[2011·天津卷]处于青春期的少年需要特别的关怀。有研究表明，许多处于青春期的少年往往会做出无所畏惧的大胆举动，是由于大脑产生一种恐惧记忆抑制效应，使孩子们对恐惧感“暂时性失忆”。这种大脑效应，会随着年龄增长及大脑进一步发育逐渐消失。这表

4、明A．意识是人脑的分泌物B．人脑是意识产生的源泉C．意识活动具有目的性和计划性D．人脑是意识活动的物质器官解析：本题考查意识的生理基础这一知识点，意在考查考生调动和运用知识的能力。材料侧重说明青少年的行为与大脑之间的关系，说明人脑是意识活动的物质器官，意识是人脑的机能，D当选。意识是客观存在的主观映象，A说法错误。B说法明显错误。C不符合题意。答案：D2.[2011·江苏卷]国库也叫国家金库，一般以为只是放钱的库房。事实上，现代意义上的国库还可以看成是一个簿记系统，用来记录所有的财政收入和财政支出。人们对国库的片面认识是()A．唯意志主义的B

5、．客观存在的主观映象C人脑主观自生的D．脱离客观存在的结果答案：B[解析]本题考查的知识点是意识是客观存在的反映。无论是错误的认识还是正确的认识都是人脑对客观存在的反映，人们对国库的片面认识也是人脑对客观存在的反映，故A、C、D表述错误，只有B表述符合题意。3.[2011·上海卷]关于“意识起源”的正确表述是A．意识是人脑的机能和属性B．意识是客观内容和主观形式的统一C．意识是物质世界发展到一定阶段的产物D．意识一旦产生就成为脱离客观存在的主观映象答案：C[解析]本题的关键是审题，要看准是“意识的起源”这个关键词，C符合题意。A讲的是意识的生

6、理基础，B讲的是意识的内容与形式，意识离不开物质，D错误。1．意识能动性的特点(1)意识活动具有和。人们在反映客观世界的时候，总是抱有一定的和，在实施行动之前还要制定蓝图、目标、行动方式和等。目的性目的动机行动步骤计划性(2)意识活动具有和。意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的和。意识不仅能够“复制”当前的对象，而且能够追溯过去、推测，能够创造一个理想的或幻想的世界。主动创造性自觉选择性本质规律未来2．意识能动性的表现(1)人能够能动地。世界上只有之物，而没有之物。(2)人能够能动地。①意识对改造客观世界具有。②意识对于人体生理活

7、动具有和作用。认识世界尚未认识不可认识改造世界指导作用调节控制正确把握意识的特点和作用(1)意识活动的特点。(2)意识的能动作用。[特别提醒]意识对改造客观世界具有指导作用，是指人们在意识的指导下能动地改造世界，不能把意识对客观世界的指导作用理解为它能直接作用于客观事物。1．《国务院关于稳定消费价格总水平保障群众基本生活的通知》最近发布，要求各地政府采取措施，有步骤稳定市场物价，以保障群众基本生活。这体现了A．意识活动具有目的性和计划性B．发挥主观能动性必须尊重客观规律C．意识是客观存在的反映D．意识对客观事物具有促进作用解析B、C与题干无关

8、。D观点错误，只有正确意识才对客观事物具有促进作用。国务院的通知体现了意识活动的目的性和计划性，故选A。答案A2．2011年8月5日，美国三大信用评级机构之一标准普