PEP小学五年级英语下册Unit 1Part A

《PEP小学五年级英语下册Unit 1Part A》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、备课时间2.20调整时间授课时间No.第一审核人吴海燕第二审核人吴海燕课题：Unit1MydayALet’slearn学习目标：1.能够掌握五个四会短语：domorningexercises,eatbreakfast,playsports,eatdinner,have...class.2.能听懂问句：Whendoyou...?I...at....并作正确回答。3.注意at的用法，并且要注意其接时间点。4.能够在语境中正确运用短语描述日常生活作息。教学重难点：1．五个四会短语的掌握。2.熟练运用句型Whendoyou...?及其回答。课前准备：

2、单词卡片，PPT课件课时安排：一课时主备人：张文琴执教人：成员：罗梦琪邹雪萍张文琴方涛教学过程Step1Warm-up1.Greetings.2.日常口语练习，复习时间的表达，学生做相应的回答。T：Welcomebacktoschool.Doyouhaveagoodtimeinwinterholiday?Ss:Yes,Ido.3.教师出示课件，展示日常所上的一些课程以及在不同的时间所做的一些事情。并提问Whattimeisit?学生回答：It’s....It’stimeto/for....Step2Self-studyingGroupwork

3、:ReviewtheoldwordsbreakfastlunchdinnerplaysportsgotoschoolgotobedhaveChinese/English/mathsclasso’clock快乐元素：火眼金睛以及最强大脑。Step3:Help-learning调整反思1.Boysandgirls,Whattimeisit?让生回答:It’s....WehaveEnglishclass.因此引出句型：WhendoyouhaveEnglishclass?引导学生说：IhaveEnglishclassat....首次让学生理解at在这

4、里的用法，其后接时间，表示在什么时间。2.出示平时的作息时间表，让学生想想在这些时间点都做什么事情，课件呈现这些事情的图片让学生一起来说说。3.呈现做早操的图片，教学短语domorningexercises并进行教授，同时出现一些做这件事情的时间，对学生进行问答练习：Whendoyoudomorningexercises?让生回答At+时间。4.同法引出其他短语，并且运用句型来进行问答练习和操练。5.呈现ZhengPeng’sfriend,Pedro一天的作息时间表，让学生模仿Pedro进行问答练习。同时呈现课文录音，让学生跟读并模仿读音。6

5、.对所学短语进行操练，运用火眼金睛游戏让学生了解图片，同时运用what’smissing?游戏操练所学短语的认读能力。7.Pedro的作息时间表我们熟悉了，让学生根据自己的情况列出自己的时间表，并根据课本填出时间，然后同桌进行问答练习操练句型。Whendoyou...?I...at+时间。美育元素：根据自己的情况制定出合理的作息时间表，并严格按照时间表进行一些活动，并且要珍惜时间。Step4:IcandoStep5:Let’scheckStep6:板书设计Step7:教学反思