英语人教版五年级下册Unit 4 when is easter A Let's

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1、新版pep五年级英语下册教案课题名称：Unit4WhenisEaster?一、教学内容与目标1．教学内容：A.Let’stalk2．教学目标：a．能够听、说、认读句型：WhenisAprilFool’sDay?It’sonApril1st.WhenisEaster/…Day?It’son….b．了解各种节日所在的日期。c．了解中西方主要节日及其文化背景。二、教学重、难点1．本课时的教学重点是句型：WhenisAprilFool’sDay?It’sonApril1st.WhenisEaster/…Day?It’son….2．难点:a.学生学会询问节日以及回答别人的询问。b.具体日期的表达及

2、读法。三、课前准备1．教师准备复活节彩蛋。2．教师准备奖励贴纸。3、相关PPT课件四、教学步骤Step1．热身/复习（Warm-up/Revision）(1)歌曲《themonthsoftheyear》(2)游戏Brainstorm复习月份、节日及数字词汇。Step2．呈现/操练（Presentation/Practice）(1)Guessinggame导入课题Unit4WhenisEaster?a．Readthedialogueandtranslateit,thenanswerthefollowingquestions.(小组讨论，弄懂对话内容，找出问题的答案)1.Whatspecia

3、ldaysareinApril?2.WhenisAprilFool'sDay?3.WhenisEasterthisyear?b．汇报展示，解决重难点。c．学生两人一组练习对话。Whenis……？It’son……d.教师放Let’stalk部分的录音，学生听并跟读。e.分角色表演对话。Step3．巩固和延伸（Consolidationandextension）Makesimilardialogues.小组讨论，根据提示完成节日的问答并展示。A:Therearesomespecialdaysin……B：Whatarethey?A:…………and…………B:Whenis…………？A:It'so

4、n……B：And……？A：It'son……thisyear.B:Wow!Ilove……Step4HomeworkBeareporter(争做小记者)：在小组内调查同学们的生日及该月会出现的节日。NameWhenis……birthday?Whatspecialdaysinthatmonth?