英语人教版五年级下册Unit3 My school calendar A

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1、Unit3MyschoolcalendarLet’stry&Let’stalk1.能询问及回答节日所在月份。2.能理解Let’stalk部分的大意，能用正确的语音语调朗读对话。3.能在语境中运用“Whenisthesingingcontest?”“It’susuallyinMay.”类似句型来交流相关月份及节日。掌握句型“Whenis…?”，并能正确回答。根据实际情况使用多样化的表达方式，如：Whenisschooltrip/sportsmeet…?避免机械性地重复同一个句型。教学光盘,多媒体课件。Step1:Warm-up1.教师提问让学生回答，如：T：

2、Whichmonthisit?Ss：It’sJanuary/February.2.师生之间进行如下对话。T:Hello.A,Whenisyourbirthday?SA:It’sinJanuary.T:Whataboutyou,B?IsyourbirthdayinJanuary,too?SB:No,it’sinMarch.3.学生模仿以上对话进行“连锁问答”。（1）“连锁问答”进行到组内的最后一名学生，在他/她说出自己的生日之后，教师引导他/她来询问自己：Whenisyourbirthday?教师回答说：MybirthdayisinJanuary.学生跟读这

3、句话。（2）教师用准备好的月份单词卡片对歌词中的January进行替换，学生按旋律变换歌词唱歌曲。Step2:Presentation1.Let’stalk.（1）教师讲解重难点单词及短语afewfunthings，After,anEasterparty,haveaschooltrip,cool并板书。（2）学生听录音并跟读。（3）学生齐读、分角色读、比赛读等多种形式朗读。（4）学生自读课文，并根据课文回答提问：T:Whenisthesingingcontest?Ss:It’susuallyinMay.（5）反复操练几个句型，让学生掌握。（6）向学生讲解重

4、点句子，并让学生对重点做好笔记。2.Let’stry.Listenandtick.（1）读题，听录音并答题。（2）核对并分享做听力的方法。Step3:Consolidationandextension1.学生分角色朗读对话内容。Step4:Homework1.背诵Let’stalk部分。2.试着仿照Let’stalk部分编写新对话。Unit3MyschoolcalendarWhenistheEasterparty?It’sinApril.Whenisschooltrip?It’sinMay.本课时分为Let’stry和Let’stalk两部分，分别以听力

5、和口语交际为主，主要练习询问某活动的时间，并做回答的日常交际用语。Let’slearn&Readandsay1.能够听、说、认读January,February,March,April,May，June并能书写其缩写形式。2.初步了解各个月份中的一些节日的英语表达方式。3.能够使用句型：WhenisTreePlantingDay?It’sin…熟练掌握6个月份单词的听、说、认读及其缩写形式的书写，以及句型：WhenisTreePlantingDay?It’sin…的运用。January,February的发音和正确书写6个月份的缩写形式。1~6月份的单词卡

6、片，多媒体课件。Step1:Warm-up1.Greetings:singasongtogether.播放星期歌。2.Revision：Monday,Tuesday…Sunday.T:Whatdayisittoday?Ss:Todayis…T:Todayisalsomybirthday.Whenisyourbirthday?Ss:一月，二月……(可用中文说出月份)3.导入新课。Step2:Presentation1.听录音跟读，齐读、声音高低读、比赛读、指名读等多种形式读。2.引导学生找出1~6月份中的节日及自己能用英文读出的名称，如：Children’s

7、Day等。T：Whenisyourbirthday?S：MybirthdayisinJanuary./It’sinJanuary.T：WhenisChildren’sDay?S：It’sinJune…替换单词或词组反复操练此句型，让学生掌握。Step3：Consolidationandextension1.教师放Let’slearn部分的录音，学生跟读。2.教师拿着单词卡片或者PPT出示图片，问：WhenisChildren’sDay?学生回答。3.Readandsay.学生自主答题，核对答案，并集体讨论分享各个主要节日的相关知识。Step4:Homewo

8、rk1.书写背诵6个单词。2.仿写句子Mother’sDayisi