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《英语人教版五年级下册u3 partB let us learn》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、邢台县西黄村中心教学设计（2017年1月版）五年级英语（科）课题：Unit3第3课时。集备时间：3月日。主备教师：赵书芬备课教师：。总第课时课时目标1.能够听、说、读、写表示月份单词及能认简写形式：July,August,September,October,November,December.2.初步了解各个月份中一些节日的英语表达方式。3.让学生能说出自己最喜欢的月份（7---12月）。重点 words：July,August,September,October,November,December.
2、的学习。难点sentences：Whenisyourbirthday?/WhenisMid-AutumnDay?It’sin…..的学习。 教具 多媒体课件环节教学任务教师活动学生活动二次备课创设情境目标导引预习温故1）Greetings:singasongtogether.2）Revision：Goovertheoldwords:January,…….May.JuneT：DoyoulikeJanuary?/February......Ss:Yes,Ido.T:DoyouknowJuly?(板书该单词
3、)Ss:It’s7月1..教师依次板书出7--12月及简写形式 2.领读新单词紧跟教师教学学习新单词 自主学习合作探究新课内容展示1)Teachthenewwords：July,August,September,October,November,December.T：July.JulySpellitplease.S：Readafterteacherandspelltheword.2)T:Makeasentence:July,July.SummervacationisinJuly.S：Readafter
4、teacher（同样的方法教其他单词，并引导学生自己说出句子如：SeptemberSeptember.Teachers’DayisinSeptember.)。3）引导学生找出7---12月份中的节日及自己能用英文读出的名称，如：Teachers’Day等。T：Whenisyourbirthday?S：MybirthdayisinAugust./It’sinJanuary.T：WhenisChina’sNationalDay?S：It’sinOctober.…………….4)Listentothetape
5、(let’slearn)1.强化单词2.同样的方法教其他单词，并引导学生自己说出句子 S：Readafterteacherandspelltheword. 展示质疑点评精讲合作交流：1)小组合作：Whenisyourbirthday/Christmas?S：MybirthdayisinJanuary/February/It’sinDecember.2）Finish“Askandwrite”. 布置练习任务小组合作 提能增效拓展归纳AugustOctoberMayDecemberFebruarySept
6、emberApril二月三月九月八月四月十月十一月将下面节日与月份连线1.China’sNationalDayJune2.Teachers’DayOctober3.Children’sDaySeptembr4.NewYear’sDayMarch5.Tree-plantingdayJanuary出示检测题目 独立完成 作业1.完成July,August,September,October,November,December.在四线三格上的写法。2.写一句自己今天才学会最感兴趣的句子。 板书设计Unit3
7、MyschoolcalendarJuly,August,September,October,November,December.Whenisyourbirthday?S：MybirthdayisinJanuary.WhenisMid-AutumnDay?S:It’susuallyinSeptemberorOctober.……. 教学反思
