英语人教版五年级下册Unit3 My school calendar Atalk

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1、Unit3MyschoolcalendarPartALet’stalk教学设计登封市崇高路小学孙研学习内容:PEP五年级下册Unit3PartALet’stalk学情分析:根据学生对A部分Let’slearn1-6个月单词的掌握和节日及每个月举行的活动已经学过,同时对Whenis…?It’sin….的句式的问答,学生基本上已经掌握扎实,而这节课又一次出现了重点句型及活动类单词,同时有渗透了一些句子,有了一个真实的情景,让学生能在真实情景中编对话,根据学生对前一部分知识的掌握情况,应该有一点难度。课标中相

2、关陈述:1.能听懂课堂活动中简单的提问;2.能正确朗读所学故事或短文;3.能根据图片、词语或例句的提示,写出简短的语句。学习目标:1.借助图片的层层出示,使90%的学生能理解对话大意;2.通过各种“读”的方式,是85%的学生能正确按照语音、语调、意群朗读;3.通过创设情景,使85%的学生根据小组设计活动创编对话。学习重难点:1.重点:能运用句子Whenis…?It’sin….来询问和回答学校组织的活动。2.难点:Wehaveafewfunthingsinspring的理解和读法,活动名称的认读和记忆。目

3、标评价:1.通过师生互动、步步引入问题的方式,检测目标一的达成度。2.通过各种读的方式,检测目标二的达成度。3.借助小组内设计学校活动,展示创编对话,检测目标三的达成度。学习过程:Step1:Warm-up1.Singasong“Themonths”2.FreetalkChallengethesequestions.Q1:What’stheweatherliketoday?Q2:Howmanyseasonsarethereinayear?Q3:Whichseasondoyoulikebest?Why?Q

4、4:Howmanymonthsarethereinayear?Q5:Whichmonthinspring?(设计意图:只列出问题提纲,看着问题提纲和学生进行互动交流,活动形式可以灵活多样,既复习了前面知识,又为新课做好的铺垫。)Step2:Presentation1.根据学生的回答写出春天的三个月份:March/April/MayT:Therearelotsoffestivalsinspring.Lookatthepictures.WhatFestival?(出示课件,师生问答)T:WhenisMayD

5、ay/TreePlantingDay/EasterDay/Mother’sDay?S:It’sin….2.T:TheFestivalisverymeaningfulforus.Soinourschool,wehaveafewfunthingsinbeautifulspring.板书:Wehaveafewfunthingsinspring.T:ZhangPengandMikehaveafewfunthingsinspring.出示:haveafewfunthings(领读)3.Nextweek,Zhang

6、PengandMikewillhaveasportsmeet.Whoseparentswillgotothesportsmeet?Listento“Let’stry”Listenandtick.4.T:Afterthesportsmeet,whatactivitiesdotheyhave?Watchthecartoon,thenanswer.Theyhave______________and_______________.5.Openthebooksandreadit,thenanswermyquest

7、ions.Q1:WhenistheEasterparty?Q2:Whenistheschooltrip?(师板书写出答案)6.Followthetape.7.Readaftertheteacher.8.Readinpairs.Roleplay.9.Showtime.Step3:Practice1.Fillintheblanks.Mike:Wehave_________funthingsinspring.Afterthe__________.Wehave___________.Zhang:________

8、istheparty?Mike:It’s__________.Wehavea_______________,too.Zhang:_______isthat?Mike:It’s________.Zhang:Cool!2.Retellthedialogue.Wehaveafew______thingsinspring.Afterthe____________,wehavean_________in_______.InMaywehavea____

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