《漫画及图文转换》PPT课件

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1、语言表达专题图文转换：漫画考题分析漫画：漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从生活现象中取材，通过夸张、比喻、双关、映射、象征等手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评（多以讽刺为主）或歌颂某些人和事，启迪人们领悟深奥的道理（寓意）。一般有两大类：1、静态类漫画（以某种自然现象或景物、事物作为创作素材，往往是影射社会生活中的某类人或某一现象）；2、记叙类漫画(动态类）（记叙了人或动物的某些活动），同样影射生活中的某类人或某些现象。怎么解读漫画题？漫画的构成标题（可以没有）：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。主体：是画面各“因素”构成的情景；注释（可以没有):是对画面情景的提

2、示与注解。第一步，认真读图，仔细观察画面形象，整体把握画面结构布局，抓住主体形象的特征，注意背景形象的衬托，敏锐捕捉画面细节。还要注意画面中有无文字注释。漫画为了表达其寓意，常常配有言简意赅、画龙点睛的语言文字。读图还要注意漫画构图的两种常见形式，即单一孤立型与组合连续型，前者画面一般比较简洁明了，后者则注意着眼情节的延展与内容的变化。第二步，深入思考画面意蕴，准确提取漫画寓意要点。画面中有言简意赅、画龙点睛的语言文字时，可通过文字注释，迅速悟出画的主旨。此外，有的试题在给出漫画的同时也注明标题，然后要求考生谈启示、揭寓意。如有这种情况，我们在读图时，就要同审题结合起来，从而推断漫画

3、的立意。读图时要善于展开联想，联系社会现实，跳出画面看画外，联系现象看本质，体会作者创作动机。第三步，看清题干要求，准确、简明、连贯、得体地表达，或拟题，或描述画面，或阐发寓意。怎样问就怎样答。要细心审读题干文字，看清楚题干中对语言表述的具体要求，如语言组织的形式要求（是词、短语，还是一个句子；有没有字数等方面的限制）、语言组织的内容要求（如思想健康、表意明确等）。漫画语用题：是指把漫画从图转换成文字表述的一种考题。命题形式：1、描述画面2、揭示寓意（内涵）3、拟写标题4、拟公益广告图文型新材料作文怎样问就怎样答！1、简要说明题22图漫画的寓意，并为它拟定一个标题。要求：寓意的字数在

4、15至30之间；标题不超过4个字，标题与寓意之间具有相关性。（5分）（06四川卷）（1）寓意：（3分）（2）标题：（2分）讽刺那些貌似团结合作、实际上总想为自己捞利益的人。（25字）捞寒假每天一练标题示例：１.如此团结２.如此划船３.暗饱私囊４.假公济私5.坐收“鱼”利课堂演练：概括下边漫画的寓意参考答案：讽刺了不想通过努力来获取成功，只想坐享其成的人。仔细观察下面一幅漫画，说说它的讽刺意义。答案示例：讽刺了某些只重外在（钱财权势）而忽视内在人格的人。寓意型漫画题的技巧总结：技巧一：审题是关键或增分的方法：下面是联合国总部门前一尊雕塑的照片，请紧扣塑像的寓意展开联想，写一段鲜明生动的

5、文字，表达你的期盼。要求不少于40字。1、雕塑的寓意：雕塑的特征，不要武器表层寓意根据题干：联合国总部门前要和平，不要战争深层寓意寓意、联想、生动、期盼审题是关键2、展开联想，即由此及彼，但须紧扣寓意。枪被打上了结——不能发射子弹——————反对战争———和平鸽，无硝烟，无伤痛（联合国总部门前）3、生动：善用修辞、描写、恰当的词语、句式鲜明：鲜明表达观点与感情倾向。如排比：让爱心代替炮弹，让微笑代替眼泪，让幸福代替伤痛比喻：和平之花在人间灿烂地绽放设问：是什么让百姓流离失所，担惊受怕？是什么让生灵涂炭，人间变地狱？是战争，请停止战争，还我一个和平安宁的家！4、表达期盼：期盼：就是美好

6、的希望、愿望。期盼的内容应呼应雕塑的寓意，即表达出对和平的美好希望与愿望。满分示例：1.让我们把枪口打成死结，让我们告别战争，让我们迎来可爱的和平鸽。啊，希望世界人民亲如兄弟，让世界在和睦中幸福放歌。2.把枪口紧紧绑住，把利刃渐渐磨平，让世界人民成为一家。不再有硝烟，不再有血腥，不再有兵荒马乱，让世界永远和平。3.世界上空仍有硝烟弥漫，何时方能铸剑为犁，拧枪重造和平！战争，带走了太多生命，太多欢乐，它留下的只有悲伤。我企盼和平永在！（以上各例，符合寓意2分，表达期盼1分，生动3分）4.打结的手枪是人们对战争无声的抗议，对和平强烈的向往。我希望世界能给手枪打上一个结，停止战火，留下一片

7、和平的天空。5.手枪意味着战争，而被扭成一团的枪头则意味着放弃战争，我们需要和平，全世界的人们需要和平。但愿战争的硝烟能离我们远去。6.我们用爱心之雨滋润和平的乐土,用和谐之风堵住敌人的枪口.只要常怀和平之心,和平的阳光定能洒遍全球,照耀全世界。（以上各例，符合寓意2分，表达期盼1分，生动3分）审好题是得高分的关键；语用题审题比答题要更用心；“长”的材料包含了更多的提示信息。培养审题意识，一直是参加过高考评卷的老师们所强调的。“审题明确清晰是解答现代文题目