五年级下册童年趣事习作指导

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1、滚铁环童年趣事看到了这个题目,你想起了哪些趣事呢?一起来说说吧!记得那是一个周日,晴空万里,爸爸带我去姥姥家,到了姥姥家,爸爸便带我去河里捞小鱼。到了小河边,我望着那清澈的河水,时不时还能看到几条小鱼在河里游来游去。我便迫不及待地拉着爸爸的手,让爸爸拿出鱼篓,我拿着鱼篓在河水里挥来挥去。小鱼们都跑了,我仿佛听到他们在对我说:“离我们远点,不要伤害我们好吗?”,我便告诉他们:“不要怕,我不会伤害你们的。”拟人句动作描写语言描写爸爸接下来给我示范捞鱼的方法,只见爸爸拿起鱼篓一挥,活蹦乱跳的小鱼便被爸爸收入“篓”中。看着那些小精灵真

2、可爱啊,渐渐地,我也学会像爸爸那样捞小鱼了。望着那些小鱼,我不禁为自己的收获而高兴。可是,当我蹲下身来再仔细瞧的时候,我发现他们个个都张着嘴巴,眼巴巴的望着我,很可怜的样子。我想他们准是想爸爸妈妈了吧!于是,我便把这些可爱的小鱼重新放回到河里。我看见他们活蹦乱跳地游走了,还时不时地回过头来,我仿佛听到他们在对我说:“谢谢你放了我们!”神态描写拟人句比喻句“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”唱着欢快的歌曲,我打开了童年的日记本,一件件有趣的事出现在我面前。让我们来看看其中一件事吧!直接回忆法悠扬的《童年》还在唱着,我合上了

3、日记本,露出了甜蜜的微笑……好怀念,童年!呼应开头法温馨提示:1、写清楚事情经过。2、抓好人物描写。3、语言丰富形象。4、恰当运用修辞方法。

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