物理人教版九年级全册20.2.2电生磁导学案

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1、《电生磁》导学案编辑整理李欣屿20年月日【学习目标】1、认识电流的磁效应。谁的发现的？他是如何发现的?2、认识电流的磁场跟电流方向间的关系。3、通电直导线和通电螺线管的磁感线分布规律。4、熟练运用右手螺旋定则（安培定则）【自学学习】1、丹麦物理学家奥斯特在课堂上做实验时偶然发现：当导线中有电流时，它旁边的磁针发生了偏转，他做了许多实验终于证实。2、通电导体的周围有磁场，磁场的方向跟有关，这种现象叫做。3、通电螺线管外部的磁场与的磁场相似，它的极性跟有关，可以用来判定。判定方法是：。【合作探究】1、在所

2、示图中，标出通电螺线管的N极和S极2、如图所示，螺线管的左端是N极，应如何绕.3.如图所示的图中，两个线圈，套在一根光滑的玻璃管上，导线柔软，可自由滑动，开关S闭合后则（）A．两线圈左右分开；B．两线圈向中间靠拢；　　C．两线圈静止不动；D．两线圈先左右分开，然后向中间靠拢.　　4、许达同学在探究通电螺线管的极性和管外磁场的分布情况时，在螺线管外部的a、b、c处摆放了三个小磁针，如图2-2所示，当他闭合开关，等到小磁针静止后，下面的说法中正确的是（）A.小磁针a、b的左端是N极、小磁针c的右端是N极B

3、.小磁针a、c的左端是N极、小磁针b的右端是N极C.小磁针b、c的左端是N极、小磁针a的右端是N极D.小磁针a、c的右端是N极、小磁针b的左端是N极5．如图所示，两通电螺线管在靠近时相互排斥，请在B图中标出通电螺线管的N、S极，螺线管中电流的方向及电源的正负极。【达标检测】1、19世纪20年代,以塞贝克为代表的科学家已经认识到:温度差会引起电流。安培考虑到地球自转造成了太阳照射后地球正面与背面的温度差,于是提出如下假设:地球磁场是由绕地球的环形电流引起的。若规定地磁场N极与S极在地球表面的连线称为“磁

4、子午线”(如图所示),则安培假设中的电流方向应该是(　　)A.由西向东垂直磁子午线B.由东向西垂直磁子午线C.由南向北沿磁子午线D.由北向南沿磁子午线2、连接好如图所示的两个线圈和干电池,使小磁针稳定在图示位置。（同学们思考可能有几种接线方法，如何连接？）