摩擦力课堂导学案

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1、§8.3摩擦力导学案【学习目标】1、知道摩擦力是如何产生的。2、知道摩擦力的大小跟什么因素有关。3、知道摩擦力的利与弊【学习过程】1、两个互相_______的物体，当它们做___________（或有相对运动的趋势）时，在接触面上会产生一种________相对运动的力，这种力就叫摩擦力．产生摩擦力的必要条件有：①____________________；②____________________；③____________________；④____________________。2、摩擦力可分为__________、__________、______

2、____三种类型，各举一个实例说明摩擦力分别属于以上三种类型。（1）摩擦力的方向：______________________（2）摩擦力的作用点：______________________3、探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关。（1）实验器材有：________________________________________________________(2)进行实验并记录数据（3）、实验结论：①__________________________；②__________________________。（4）、增大有益摩擦的方法：①________

3、____________；②____________________；（5）、减小有害摩擦的方法：①____________________；②____________________；③____________________；④____________________；§8.3摩擦力导学案【学习目标】1、知道摩擦力是如何产生的。2、知道摩擦力的大小跟什么因素有关。3、知道摩擦力的利与弊【学习过程】1、两个互相_______的物体，当它们做___________（或有相对运动的趋势）时，在接触面上会产生一种________相对运动的力，这种力就叫摩擦力

4、．产生摩擦力的必要条件有：①____________________；②____________________；③____________________；④____________________。2、摩擦力可分为__________、__________、__________三种类型，各举一个实例说明摩擦力分别属于以上三种类型。（1）摩擦力的方向：______________________（2）摩擦力的作用点：______________________3、探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关。（1）实验器材有：___________________

5、_____________________________________(2)进行实验并记录数据（3）、实验结论：①__________________________；②__________________________。（4）、增大有益摩擦的方法：①____________________；②____________________；（5）、减小有害摩擦的方法：①____________________；②____________________；③____________________；④____________________；实验次数12

6、3实验条件改变压力（接触面不变，自行选定一个表面）弹簧测力计计数/N改变接触面（压力不变，自行选定一个压力）弹簧测力计计数/N1．下列措施中，能够增大有益摩擦的是（）A．给机器的传动部件加润滑油B．滑冰前用油石磨冰刀C．冰雪天在公路上行驶的汽车，在车轮上绕铁链D．在皮带传动中将皮带松驰一些2.下列措施中可以减小摩擦的是（）A．鞋底上制有凹凸的花纹　　　　　　　　B．铁轨要铺在枕木上C．自行车刹车时，闸皮紧压在车圈上　　　D．机器的转动部分安装滚动轴承3.狗用200N的水平拉力拉总重为5000N的雪橇在冰面上匀速向西前进,速度为1m/s,雪橇所受摩擦力大小

7、是_________N,方向是______.若在雪橇上再装些货物,则摩擦力将___________.若雪橇以2m/s的速度匀速前进,在这个过程中摩擦力将_______.4．用手握住重5N的酱油瓶子静止悬在空中，瓶口竖直向上，此时手的握力为30N，瓶子受到手竖直向上的摩擦力为N；若使手的握力增加为35N，瓶子受到手的摩擦力大小为N．实验次数123实验条件改变压力（接触面不变，自行选定一个表面）弹簧测力计计数/N改变接触面（压力不变，自行选定一个压力）弹簧测力计计数/N1．下列措施中，能够增大有益摩擦的是（）A．给机器的传动部件加润滑油B．滑冰前用油石磨冰刀

8、C．冰雪天在公路上行驶的汽车，在车轮上绕铁链D．在皮带传动中将皮带松驰一些2.下