11.2《功率》导学案

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1、11.2《功率》导学案教学过程:一、课前有效复习:1、比较物体运动快慢的方法;。2、速度的定义是                             、它是表示                     的物理量。3、做功的两个必要因素是                   ;                   ;功的计算公式是          ;功的单位是       。 二、探究新知:1、引入新课-------观看图片,知道物体做功有快慢之分。2、小组讨论交流(1)你们能比较物体A与B、哪一个做功更快吗?快,依据。物体C与D呢?快,依据。物体物体做的功/J做功所用时间/sA1

2、0005B10008C520040D600060你还能比较物体B和C哪一个做功更快吗?快(通过计算说明)(2)、类比学习新知(类比比较运动快慢的方法,完成表一)比较运动快慢比较做功快慢方法一相同时间,比较路程方法二相同路程,比较时间方法三时间路程都不同时,比较单位时间内通过的路程---速度V(3)参阅课本59页,类比速度的有关知识,完成表二速度功率物理意义物体运动的快慢定义单位时间内通过的路程公式V=S/t单位及换算国际单位:m/s常用单位:km/h1m/s=3.6km/h拓展延伸:1、功率的公式还可以变形为:,。2、在“J、J/S、N·m、w、kw、w·s”中,属于功的单位是    

3、     ,属于功率的单位的是               。三、巩固练习1、拖拉机发动机功率是80kw,合____W=____J/S.其意义表示____           。2、下面关于功和功率的说法中正确的是()A.做功越多,功率越大B.做功的时间越短,功率就越大C.在相同的时间内,做功越多,功率越大D.做相同的功,用的时间越长,功率就越大3、甲、乙两个集装箱的质量相同,用起重机将甲集装箱以1m/s的速度提升10m,再将乙集装箱以2m/s的速度提升相同的高度,那么A.第一次做功快B.第一次做的功多C.第二次做的功多D.第二次做功快4、一台起重机10S内将3600N的货物匀速提高5

4、m。求:这台起重机的功率是多少w?5、用40kW的拖拉机去犁地2h的工作量,若改用平均功率为500W的牛去犁地,则需要多少小时?四、链接生活1、了解家用电器电热水壶的铭牌,及选购合适功率的用电器。2、了解宝马车的标牌,并思考车爬坡是用低速档呢,还是高速档呢?为什么?五、课堂小结这节课后你有哪些收获?六、达标检测1、两台机器做功之比是3:2,时间之比是3:4,则功率之比是,若他们完成时间相同的功,所用时间之比是。2、一体重为500N的同学在跳绳测试中,1min跳180次,每次腾空的最大高度平均为4cm,则他在跳绳过程中,克服重力做功的平均功率是()A.60WB.3.6×103WC.6×1

5、03WD.3.6×105W3、6.体重相同的甲、乙两同学,同时开始登山,甲同学先到山顶,乙同学后到山顶,则A.甲同学比乙同学做的功多,甲同学比乙同学的功率大B.甲同学比乙同学做的功少,甲同学比乙同学的功率大C.甲同学与乙同学做的功相等,甲同学比乙同学的功率大D.甲同学与乙同学做的功相等,他们的功率也相等4、电梯在10s内可将质量为1.5t的货物由楼房底层匀速运至四楼楼顶,若每层楼高3.5m,那么电梯的功率是多少千瓦?

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