【基础练习】《竹颂》(语文北师大版六上)

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1、《竹颂》基础练习霍山县城西小学项泳一、基础积累1.看拼音,写词语。jīngyìjiānyìlíngyúntǎnzhí()()()()pānfùyānmò  chénāiqiáncáng()()()()2.比一比,再组词。描()凌()埃()健()猫()棱()挨()键()3.给下列句子中加点的字或词选择正确的解释。(1)我描画从大地深处生长出来的劲竹。()①神情;态度。②坚强有力。③趣味。(2)你未出土时便已有节,直到凌云高处依然虚心。()①物体各段之间相连的地方,竹节。②用于分段的事物或文章。③节操,气节。(3)那以富贵夸耀人世的牡

2、丹,早已沉没在尘俗的荒漠里。()①下沉,浮不上来。②沉入水中。③埋没。4.在下列括号里填上合适的词语。()地望着()的硬土()的爱情()的荒漠()的云海()的枝叶5.选词填空。坚毅坚强(1)你尖尖的竹笋,()顽强地顶开压在你头上的硬土。(2)遇到挫折我们要(),千万不能被失败所打倒。攀附攀援(3)()他物的紫罗兰淹没在荒漠中。(4)他们顺着这条小道()而上。6.根据意思写词语。(1)形容草木苍翠茂盛。()(2)摇荡。()(3)隐藏。()7.选出表达意思不一样的一个句子(   )。A、他没有叫出声来。     B、他差一点叫出声来。

3、C、他不得不叫出声来。    D、难道他叫出声来了吗?8.按要求写句子。①用“骄傲”表示自豪的意思。_________________________________________________________________②用“生机勃勃”描写景物方面的内容。_________________________________________________________________9.把下列句子中有毛病的地方改正过来。(1)王华知道自己错了,心情很繁重。(2)下雨了,人们都撑着颜色各异的红雨伞。(3)陈明被评为“三好学

4、生”称号。10.下列对课文理解不正确的一项是()。A.本文开篇交代了自己描画劲竹的缘由。B.作者赞美了劲竹坚毅顽强的品质和不屈不挠的坚韧品格。C.本文写了劲竹对“我”的影响和给予“我”心灵的慰藉。D.本文作者用第二人称“你”,是因为作者对竹子有鄙夷的态度。参考答案1.惊异坚毅凌云坦直攀附掩没尘埃潜藏2.描画小猫凌云棱长埃及挨打健康按键3.(1)②(2)①(3)③4.惊异僵石般坚贞尘俗汹涌碧绿5.(1)坚毅(2)坚强(3)攀附(4)攀援6.(1)郁郁葱葱(2)摇曳(3)潜藏7.C 8.例:①今天是我国神舟六号飞船升空的日子,我为祖国

5、取得的成就感到骄傲。② 春天的脚步悄悄地走近了,给大地带来了一派生机勃勃的景象。9.(1)王华知道自己错了,心情很沉重。(2)下雨了,人们都撑着颜色各异的雨伞。(3)陈明被评为“三好学生”。10.D

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