【教学设计】Unit 1 Lesson 2（人教）

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1、Unit1ClassmatesLesson2◆教材分析本节课的教学内容是五年级上册第一单元Unit1Classmates的第二课时。教学内容为：ALook,listenandanswer,BLet’splayaguessinggame,CLet’swrite。A部分通过Yaoyao和Bill在新同学Tom家客厅里的对话，情境化地呈现了本单元的目标功能句：What’syourfriendlike?及其答语：He/Sheis…B部分通过“猜一猜”的游戏，操练功能句。C部分是学生根据B部分提示，写出问

2、句的答语。◆教学目标【知识目标】1.能够听懂、会说用来描写性格特征的功能句：What’syourfriendlike?及其答语：He/Sheis…初步学会在恰当的情境中运用它们。2.能够根据问句写出答语。【能力目标】通过孩子结合自己的生活经验和已学的英语知识，能使用描写性格特征的词语或句子。【情感目标】通过对本课的学习,让学生懂得使用本课重点句式与同学们进行交流,教会学生能对同学的性格特征进行简单的描述。培养学生的观察力,使学生养成注重观察细节,观察生活的情感态度。◆教学重难点◆【教学重点】能够

3、听懂、会说用来描写性格特征的功能句：What’syourfriendlike?及其答语：He/Sheis…初步学会在恰当的情境中运用它们。【教学难点】能够根据问句写出答语。◆课前准备◆Taperecorder,Multimedia◆教学过程Step1：GreetingandIntroductionT:Goodmorning,boysandgirls.Ss:Goodmorning,Teacher.T:Wherearewegoing,Dadispopular.Pleasechooseawordtod

4、escribethecharacter.XiaTianiscute.Whocanbethenextone?S:XXis…T:Good!Step2:Newwordsmakemodelships制作船模型makemodelplanes制作飞机模型bark吠petdog宠物狗Step3：Look,listenandanswer.(TomisBill'snewfriend.BilltakesYaoyaotoTom'sbirthdayparty.)（汤姆是比尔的新朋友。比尔带瑶瑶去汤姆的生日派对。）Yao

5、yao:Wow,therearesomanymodelplanes!哇，有好多飞机模型！Bill:Yeah.Tomlikesmakingmodelplanes.耶。汤姆喜欢做飞机模型。Yaoyao:What'sTomlike?汤姆喜欢什么？Bill:He'scleverandhelpful.He'sverypopular,too.他很聪明很乐于助人。他也很受欢迎。Wealllikehim.Butsometimeshe'scareless.我们都喜欢他。但是有时他很粗心。Yaoyao:Oh,lis

6、ten,adogisbarking.哦，听，一条狗在叫。Bill:It'sTom'spetdog,Coco.TomoftenforgetstofeedCoco.是汤姆的宠物狗，可可。汤姆经常忘记喂可可。Yaoyao:Ah...啊……1.Lookatthepicture,andguesswhatthedialogueisabout.2.Nowlistenandanswer:WhatisTomlike?1.Nowreadandtick..makemodelships,makemodelplanes,

7、cute,clever,helpful,polite,popular,active,quiet,carelessStep4：Let’splayaguessinggame What’syourfriendlike?He’sactiveandpopular.He’stall.Hehaslongarmsandbighands.IshePeter?Yes,heis.Step5：Let’swriteWhatisPeterlike?______________________________________

8、_______________________Step6：HomeworkRecitethetextwellandpracticethewords.Talkaboutyourfriends.◆教学反思略。