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时间:2019-07-27
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1、实验八时序逻辑电路应用一、实验目的1、熟悉集成译码器、数值比较器2、掌握产生脉冲序列的一般方法二、实验要求1、用74LS161和74LS138及逻辑门构成脉冲序列发生器2、用74LS161和74LS85及逻辑门构成脉冲序列发生器三、所需实验设备1、数字电路实验箱2、数字万用表3、芯片74LS85,74LS161,74LS138,74LS30,74LS10各一片,导线若干。四、实验原理1、用74LS161和74LS138及逻辑门构成脉冲序列发生器用74LS161接成十二进制计数器,然后接入译码器74LS138,其电路如图8-1所示。图8-1用74LS161和
2、74LS138及逻辑门构成的脉冲序列发生器四、实验原理1、用74LS161和74LS138及逻辑门构成脉冲序列发生器分析图8-1所示电路的逻辑功能。按图8-1在实验箱上安装电路,检查实验电路接线无误之后接通电源。给74LS161的CP引脚加入时钟脉冲SP1,观察输出状态,绘出输出波形。将观察到的输出状态进行分析,若正确,则进入下一步;否则,重新检查,完成实验。四、实验原理2、用74LS161和74LS85及逻辑门构成脉冲序列发生器用74LS161接成十二进制计数器,然后接入数值比较器74LS85,其电路如图8-2所示。图8-2用74LS161和74LS85
3、及逻辑门构成的脉冲序列发生器四、实验原理2、用74LS161和74LS85及逻辑门构成脉冲序列发生器四、实验原理2、用74LS161和74LS85及逻辑门构成脉冲序列发生器分析图8-2所示电路的逻辑功能。按图8-2在实验箱上安装电路,检查实验电路接线无误之后接通电源。给74LS161的CP引脚加入时钟脉冲SP1,观察输出状态,绘出输出波形。将观察到的输出状态进行分析,若正确,则进入下一步;否则,重新检查,完成实验。五、芯片引脚图五、芯片引脚图六、实验报告要求1.分析各个电路的功能,根据实验结果画出图8-1与图8-2输出端波形,并将将实测输出状态与分析结果比
4、较。2.比较图8-1与图8-2电路,分析其特点。六、实验报告要求1、要求使用长江大学标准实验报告纸。报告纸上的姓名、实验日期、房间、班级、序号、周次、星期和指导教师等内容都要写完整。2、实验报告应包含如下部分:①实验名称②实验目的③实验器材④实验原理⑤实验步骤⑥实验结果⑦实验体会图DVCC-NTZH实验平台电子技术部分
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